2021年北师大版六年级上册语文表格式教案详解

一、教学目标

通过学习本课，使学生了解表格的基本结构和使用方法，能够根据提供的信息填写表格，并能够根据表格中的数据进行简单的分析和总结。

二、教学重点

1.掌握表格的基本结构和使用方法；

2.能够准确填写表格；

3.能够根据表格数据进行简单的分析和总结。

三、教学准备

1.教材《北师大版六年级上册语文》第一单元内容；

2.教学课件及投影仪。

四、教学过程

Step 1 引入新知

通过展示一个已经填写好的表格，让学生观察并思考，引导他们了解表格的基本结构和使用方法。

Step 2 表格填写演示

1.准备一个简单的表格，例如一个食物消费记录表。向学生展示如何根据提供的信息填写表格，并解释填写时需要注意的事项。

2.让学生跟随演示进行实际操作，帮助他们掌握填写表格的技巧和方法。

Step 3 表格分析与总结

1.给学生准备一份已填写好的表格，如一个学生考试成绩表。让学生观察表格中的数据，并进行简单的分析和总结。

2.引导学生思考，根据表格中的数据回答一些问题，例如哪个科目的平均分最高，哪个科目的最低分是多少等。

Step 4 练习与巩固

1.分发练习册上与表格相关的练习题，让学生进行独立完成。

2.对学生的练习进行批改，并及时给予指导和反馈。

五、教学延伸

1.鼓励学生在日常生活中运用表格记录信息，培养他们的信息整理和分析能力。

2.引导学生使用电子表格软件进行表格制作和数据处理，提高他们的电脑操作技能。

六、课堂小结

通过本节课的学习，我们了解了表格的基本结构和使用方法，并掌握了填写表格和分析表格数据的技巧。

七、作业布置

要求学生在家里制作一个自己感兴趣的表格，并填写相关信息。下节课将对学生的作业进行展示和分享。

八、教学反思

本节课采用了多种教学方法，通过实际操作和练习巩固，使学生在表格的使用上取得了较好的进展。下一步需要进一步加强学生的表格分析和总结能力，引导他们运用表格进行更深入的思考和研究。同时，还需要关注学生在表格填写过程中的细节问题，帮助他们提高填写的准确性和规范性。