小学六年级上学期英语教学设计小学英语六年级全册备课对新课标理解

小学六年级上学期英语教学设计小学英语六年级全册备课对新课标理解

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帮助学生建立成就感和自信心。注重创设能引导学生积极参与教学的教学环境，激发学生的学习热情。让每一位学生都能得到全面的发展。在这个过程中，教学模式的转变起到了一定的作用，必须从以教师为中心的教学模式转变为以学生为中心的教学模式。强调学生的参与和体验，强调运用多种形式的教学活动。比如我们可以利用我们学校好的电教资源，听原版录音带练习发音，或者利用网络找一些贴近课堂学习的情景对话或小动画，从而引导学生更直接地学习英语，产生浓厚的英语兴趣。. 利用听说促进学生写单词、短语、句子和对话。他们不能反其道而行之，造成我们过去所说的“愚蠢的英语”。总的来说，新课标对培养学生的自主主观能动性起到了非常积极的作用。素质教育在其中有着深刻的体现。而从继续教育向终身教育的转变，就是一个很好的突破口。希望在这个新课程标准的指导下，英语教学能取得更好的成绩。教学内容：本书共6个单元，其中5个为精读单元，1个复习单元，每个单元有听、说、读、写作和其他练习。书后附有分类清晰的词汇表，更有利于教师的教学和学生的学习。教学目标： 知识与技能： 1. 听力：充分利用学校的电教资源，培养学生自主学习的基调，让学生接触到更多可能、更直观的学习方法。

掌握一些常用的日常用语，如：会用一般过去时和一般将来时问一些事情，会用现在进行时表示将来时来表达一些事情，能使用情态动词来表达自己的想法。2、口语：按照本书的教学要求，以引导方向，指导学生正确使用过去时来讲述在某一教学情境中发生的事情，使用将来时来表达未来的事件，使用进行时表示将来发生的事情时态。3.阅读：正确流利地朗读课文对话和功能练习对话，正确读出与课文相关的词语，并识别带字母的单词和一些带辅音的单词。4.写作：在听、说、读的基础上，培养学生的写作能力。正确使用英文标点符号。排列正确学习的句子。过程法：在充分发挥教师引导作用的同时，充分发挥学生的自我主体调动意识，提高学生自主学习的能力，但在教学过程中要注意教师对学生思想的引导方向，而不是一味地培养学生自己。2.充分利用学校现有资源，如电子媒体多方位教学、网络教学等，既能提高学生的学习兴趣6年级上册英语书表格式教案，又能丰富学生的学习兴趣。接触新事物的机会，使教与学更加直观便捷，潜移默化地培养学生学习英语的兴趣。3、在英语教学过程中，适当增加英美等国家的一些风俗习惯在日常生活中的应用。

主要采取同学之间互相帮助的方式，可以结成帮派和小团体。让同学们一起分享学习英语的乐趣。鼓励学生多说多练，特别注重日常英语口语在生活中的应用。情感态度与价值观： 1、英语教学过程中注重培养学生的学习兴趣是一个老生常谈的问题，更应该引起重视。在这里教师可以采取多种方式，如：采纳和听取学生的意见，抵制英语学习给学生带来的负面压力，努力营造轻松的学习环境。2、始终把思想道德教育的重要性渗透到英语教学中。树立良好的价值观和积极向上的人生观，形成同样积极向上的学习态度。3、申奥的成功无疑是北京向世界张开双臂的契机。学生作为未来世界的推动力，在学习中提倡和培养学生的创新意识。只有这样，我们才能在竞争如此激烈的社会中站稳脚跟，成为社会主义的新人。教学重点： 1. 一些日常用语的应用。2. 理解用现在进行时表示将来时。3.一些情态动词的用法。4.一些频率副词的用法。5.一些词的特殊用法。6.注重提高学生对单词的掌握。教学难度：并形成同样积极的学习态度。3、申奥的成功无疑是北京向世界张开双臂的契机。学生作为未来世界的推动力，在学习中提倡和培养学生的创新意识。只有这样，我们才能在竞争如此激烈的社会中站稳脚跟，成为社会主义的新人。教学重点： 1. 一些日常用语的应用。2. 理解用现在进行时表示将来时。3.一些情态动词的用法。4.一些频率副词的用法。5.一些词的特殊用法。6.注重提高学生对单词的掌握。教学难度：并形成同样积极的学习态度。3、申奥的成功无疑是北京向世界张开双臂的契机。学生作为未来世界的推动力，在学习中提倡和培养学生的创新意识。只有这样6年级上册英语书表格式教案，我们才能在竞争如此激烈的社会中站稳脚跟，成为社会主义的新人。教学重点： 1. 一些日常用语的应用。2. 理解用现在进行时表示将来时。3.一些情态动词的用法。4.一些频率副词的用法。5.一些词的特殊用法。6.注重提高学生对单词的掌握。教学难度：作为未来世界的驱动力，倡导和培养学生在学习中的创新意识。只有这样，我们才能在竞争如此激烈的社会中站稳脚跟，成为社会主义的新人。教学重点： 1. 一些日常用语的应用。2. 理解用现在进行时表示将来时。3.一些情态动词的用法。4.一些频率副词的用法。5.一些词的特殊用法。6.注重提高学生对单词的掌握。教学难度：作为未来世界的驱动力，倡导和培养学生在学习中的创新意识。只有这样，我们才能在竞争如此激烈的社会中站稳脚跟，成为社会主义的新人。教学重点： 1. 一些日常用语的应用。2. 理解用现在进行时表示将来时。3.一些情态动词的用法。4.一些频率副词的用法。5.一些词的特殊用法。6.注重提高学生对单词的掌握。教学难度：2. 理解用现在进行时表示将来时。3.一些情态动词的用法。4.一些频率副词的用法。5.一些词的特殊用法。6.注重提高学生对单词的掌握。教学难度：2. 理解用现在进行时表示将来时。3.一些情态动词的用法。4.一些频率副词的用法。5.一些词的特殊用法。6.注重提高学生对单词的掌握。教学难度：

冀教版小学五年级英语上册期中检测试题:2分班级

冀教版小学五年级英语期中考试题量表：2分

类：________

名字：________

首先，听录音并选择所听者的问题的答案。

1、 A.她今年十五岁。B.他五十岁。

2、A.她的头发是黑色的。B.她的头发是白色的。

3、A.是一名公交车司机。B.他正在驾驶公共汽车。

4、A 喜欢打牌。B.他们是农民。

5、A他坐公交车上班。 B他喜欢看书。

其次，听录音完成单词。

我家里有_____人.我父亲是一个________，他在农场工作。我的母亲是一名教师

，她在_______工作。我有一个________和一个______。我们是学生。

3.词汇俱乐部。

1.写以下动词的第三人称单数形式。

有 - 做 - 开车 - 去 - 喜欢 - 工作 -

2.反义词 高---胖——长---白——大---

3.写下相应的单词母亲-姐姐-叔叔-护士-老师-

4.根据中文完成单词

1. 家庭f_mi_y 2.城市c__t____ 3.资本c____p_____tal

4. 中国Ch___n____ 5.加拿大Can___d___ 6.星星s___a__

7. 表弟（表弟）兄妹co__s__n 8.地图m___p 9.语音sp_____k

5. 选择正确答案

1、这是我们国家map______。 A. 为 B. in C.

2、中国国旗是什么颜色的？

一个。是蓝色的B。是黄色的C。它是红色的

3、这个国家是澳大利亚。我知道____澳大利亚。A. 到 B. 在 C. 关于

4、静__浇花。A.喜欢 B.喜欢 C.喜欢

5、英国国旗是_____。A 白 B 红白

C 红、白、蓝

6、美国的首都是_______。

华盛顿特区 B DC

7、袋鼠生活在________。

A. 中国 B. 澳大利亚 C. 加拿大 D. 英国

8、 自由女神像在________。

A. 渥太华 B.纽约 C. 北京

9、----__？ ----他在一家商店工作。

答 他做什么？B .他在哪里工作？C 他是怎么做的？

6. 根据需要重写句子

1、 中国国旗是红色的冀教版三年级英语上册表格式教案冀教版三年级英语上册表格式教案，__ __ 是中国国旗吗？

2. 他们如何上班？（答案）他们________开车工作

3、 我们骑自行车上学。 ______ 你上学吗？

4.世界地图（翻译______

5、父亲是老师。

7. 连接 （20'）。

中国首都渥太华天安门广场

加拿大首都北京白宫

美国首都堪培拉大本钟

英国首都伦敦尼亚加拉大瀑布

澳大利亚首都华盛顿特区 .袋鼠

8. 组成

1.写一篇关于我父亲的文章。介绍外表、职业和你喜欢做的事情__

2.撰写一篇关于中国、首都、语言、风景名胜等主题的文章。__