2.2.1-合并同类项ppt课件.ppt

6.4 整式的加减【教学过程】一、复习检测，让学生复习前面知识，达到温故而知新的目的1、合并同类项法则：合并同类项时，把同类项的相加，所得的和作为系数，字母和字母的指数。合并同类项的关键:正确判断同类项.整式和整式的乘法整式可以分为定义和运算,定义又可以分为单项式和多项式,运算又可以分为加减和乘除.。一个多项式合并同类项后有几项就叫做几项式。

能在合并同类项的基础上进行化简、求值运算。 导入新课 情境引入 观察超市货物摆放 观察药店药品摆放如果有一罐硬币(分别为一角、五角、一元的)，你会如何去数呢? 储蓄罐 讲授新课 同类项的辨别 一 8n -7a2b 3ab2 2a2b 6xy 5n -3xy -ab2 有八只小白兔，每只身上都标有一个单项式，你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗？（无论你用几个房间） 8n -7a2b 3ab2 2a2b 6xy 5n -3xy -ab2 有八只小白兔，每只身上都标有一个单项式，你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗？（无论你用几个房间） 8n 5n 3ab2 -ab2 6xy -3xy -7a2b 2a2b n n xy xy a b a b ab ab 2 2 2 2 我们把具有以上两个特征的单项式称为同类项 1。所含字母相同 2。相同字母指数也相同 相同 所有的常数项也看做同类项 相同 知识要点 游戏 （3）-3pq与3qp （1）2x2y与-3x2y（2）2abc与2ab （4） -4x2y与5xy2先判断每一组是否是同类项，不是的，为前者配一个。

字母在单词中的发音则有两种方式，一种是可以经由相同发音归纳不同组合，比如发作长元音/i：/的常见字母或是字母组合有：e 和ee等，发作长元音/u:/ 的常见字母或是字母组合有： o, u, oo, oe, ou, ew 等。10、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也(《醉翁亭记》)（二）下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是 ()①生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之②曰：壮士，能复饮乎③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止a.①与②相同，③与④相同b.①与②相同，③与④不同c.①与②不同，③与④相同d.①与②不同，③与④不同者一、用法归纳结构助词附在词或短语后，组成名词性短语灭六国者，六国也。在三年级下册学生用书中合并同类项pptppt，字母读音和字母例词的安排是一条语音暗线，教师教学时要努力让学生掌握字母的正确读音，并初步感知字母在例词中的读音，为以后学习语音奠定基础。

分析：这个式子的运算是合并同类项的问题，根据合并同类项的法则合并同类项pptppt，即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变．据此对各选项依次进行判断即可解答．。合并同类项的法则是：同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。c、合并同类项系数相加字母及指数不变，故c错误。