高中体育教案全集最新范文1-6年级

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作为教育工作者，在开始教学工作之前，我们必须认真制定教案。在写教案的时候，一定要注意与实际的联系。以下是小度360为大家分享的高中体育教案全集最新5样。谢谢你的参考。

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一、教学内容：

羽毛球比赛规则介绍；

2、教学目标：

1）让学生了解羽毛球比赛规则，帮助学生学习观看羽毛球比赛，进而激发学生对羽毛球学习的兴趣。

2）强调课堂教学秩序，培养良好的组织纪律。

课程的三个部分：

【准备部分】：

1、按常规要求上课（特别强调课堂教学秩序）；

2、慢跑600m；

3. 6个徒手练习；

【基础部分】：

一、羽毛球规则介绍：

1.选择场地或服务权；

2、轮数和分数；

3.发球权、得分权和交换发球权；

4、交流场所；

5. 服务和接收；

6.单打发球和接发球的方向和顺序；

7. 违规

1）发球时多次违规；

2) 接发球时多次犯规；

3）击球时多次犯规；

2.小​​组教学比赛

要求：6-8人一组，有自定义规则和裁判。

教学法：

1. 6-8人小组赛

2、在教学比赛中，教师观察和了解学生的实际水平，以便以后有针对性的教学。

三、课堂练习：移动步法练习。

四、结束部分：

1、整理、放松；

2、总结、点评、公布下一堂课的内容和地点；

3、收拾设备；

4. 课后。

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一、指导思想

突出健康第一，促进学生身心和谐发展。结合小学生的身心特点，创造与学习主体相通的学习形式和方法，在他们幼小的心灵中萌发兴趣、爱好和对健康的追求，为终身体育奠定基础。

二、教学目标

1. 使学生初步学会快速奔跑的动作方法，培养快速反应能力，以较快的速度跑出一定距离；

2、初步掌握耐力跑的动作，发展一般耐力；

3、学习接力接力跑的方法，培养合作与竞争的精神；

4. 初步学会如何渡过难关，培养创新意识和克服困难的意志。

三、教学思路

在小学走跑教学中，应以纠正不正确的走跑动作为重点，突出正确姿势的培养和基本功的教学，并在此基础上逐步提高跑的速度。

跑步是一切运动的基础。对于义务教育学科的教学，不需要深入教学，但需要经常练习。是一本“少吃多吃”的教科书。因此，在设计教学时，将跑分分布在各年级单元的教学中。

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一、案例介绍

（一）教学内容：四年级（二级）《合作跑步游戏》

(2) 学习目标：

1. 学生了解合作跑步的基本知识，培养学生合作跑步的兴趣；通过合作跑练习，拓展对各种合作跑的认识，锻炼学生的团结合作能力；

2. 能模仿老师在合作跑中动作的连贯性；

3. 培养学生的敏感性和协调性；

4.激发学生对习题的兴趣，鼓励学生积极参与，彼此相处，团结合作。

案例场景：

1.准备各种花样棒，让学生知道合作跑有多少“玩法”。在教学过程中，学生思考、讨论和交流。在交流中，充分利用集体智慧。

2、合作跑步练习，一人一组；两人一组练习中学体育教案格式 参考，掌握动作的连贯性。通过两人合作拓展多人合作跑练习，老师设置了“合作跑”游戏练习法，调节课堂气氛，吸引学生注意力，巩固学生运球能力。

3、最多xx为“多人合作跑接力赛”，其中四支队伍分成四支队伍进行合作跑比赛，排名以完成顺序排列。本游戏加强了合作跑的练习，通过“多人合作跑”游戏测试学生对本课的学习和掌握情况。

4. 最后，通过音乐放松，让学生身心得到放松。

2、案例分析

1、本教案体现了新课标倡导的“关注学生发展，强调学生主体地位”的教学理念。

（1）本班可以紧紧围绕“学习目标”，创设情景，用“合作跑”贯穿全班，让学生学学、学玩、玩学、学玩，充分体验自主合作的乐趣。

(2)本课程确立的教学步骤思路清晰，引导学生“试一、练一实践、创一创、评一评”。因为成功和失败都是收获，起起落落是有营养的，让学生在活动中充分展示自己，亲身体验各种活动的感受。

（3）创造新的情景和方法，对心理满足有浓厚的兴趣。音乐与体育教材的有机结合，构成了新的教学局面，有利于调动学生在实践中运用已有知识进行体验的积极性。

2、在教学设计中，教师充分发挥学生的主体作用，注重培养学生的自主锻炼和创新意识。在学习方式上，采用自学方式，通过情景教学，让学生在活动中掌握技能，拓展能力。在具体教学过程中，注重学生实践能力的培养，将教材与游戏有机结合，通过探究性学习和合作学习促进学生身体素质和运动技能的提高，发展学生个性，培养同学们互相学习，团结合作。质量好，集体主义。

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上课日期：

x 月 x 日 20xx

教学时间：

第 1 课

教学目标：

让学生了解老师提出的上课要求，从而更自觉地与老师密切配合

教学过程：

1. 整个团队：

1. 学生提前到达上课场地准备上课。

2. 下课铃响后，运动委员会必须迅速召集全队，要求快速、安静、统一。

3. 即将开课时中学体育教案格式 参考，学生们已经排好队了。下课铃响时，老师听老师的密码。老师不在的时候，运动班委可以带队在操场上跑来跑去。

2. 着装：

学生着装要安全卫生，穿运动服、运动鞋；尤其是冬天来临时，不宜穿大衣、戴口罩、戴围巾；不宜穿皮鞋、凉鞋及妨碍修行的硬物。女孩的卡片，手表，男孩的皮带等等，希望大家合作。

三、出席情况：

1.学生应按时参加体育课和健康课，参加体育活动。豁免学生必须有医生证明，生病（例）学生应听从体育老师的安排，参加适当的活动或随团训练。

2、上课期间，体育委员会应向体育老师报告实际出勤情况，并认真记录出勤情况。

3、体育课、健康课无故缺勤，按《中学生体质健康标准》的规定酌情扣分。

4、文明行为和组织纪律：

1、体育委员会向老师汇报考勤情况时，师生相互问候，老师宣布教学内容和任务时，师生应采取站直姿势。

2. 学生因故迟到或早退，必须先打电话“报到”，经老师许可方可进队或离队。

3. 上课时，学生要努力学习，积极锻炼，不要笑闹，不要哄...

【每日一题】三年级语文下册先学后教案先学后教当堂训练

【文章介绍】可见燕子全身长满乌黑的羽毛。用“剪刀”来形容燕子的尾巴，十分巧妙而生动。“化妆”形象地描述了燕子的灵巧。三年级汉语第2册，先学后教全卷教案，先学后教，课堂写生词。教具：课件教学

【文本】

1. 说明燕子的整个身体都覆盖着乌黑的羽毛。用“剪刀”来形容燕子的尾巴，十分巧妙而生动。“化妆”形象地描述了燕子的灵巧。三年级汉语第2册，先学后教全卷教案，先学后教，课堂写生词。教具：课件 教学过程： 1. 揭题打分，春天来了 玉马岭累了浅浅，居然陷在衣服尿里 小册子教案，先学后教

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5.举办“名人展”。湖南教育版，三年级，第二册汉语教学计划，湖南教育版，三年级，第二册，第二册，汉语教学计划，春季教学目标。正确认识和书写新单词。理解“信息、牵引、爱与怜悯”等词语的含义。能正确拼写“浮动、禁止”两个复音词。．能正确、流利、有感情地朗读和背诵整首诗。过程和方法目标。续洗，化解虱，蝗，转忧，乱，叹五竹墨九明艾略佩摔跤诗汇编（此活动可在班内举办，邀请低年级小朋友参观，也可在校园，