【论文表】关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术

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关于求解方程的问题类型问题和答案是关于南海问题的。项目、艺术与传媒学院、专业工业设计系、年级名、学号、职称在中间。2号黑体字一般在20字以内。主要内容 研究目的 采用方法和主要结论 “摘要”两个词应使用小五黑体摘要内容应使用小五仿宋代非第一人称作为主题100字左右关键词关键词1关键词2关键词3以内英文英文标题的翻译和作者姓名的英文翻译以及摘要和关键词所在的单位都使用了TimesNewRomanThelowconsumedpowerdesignofthehand-holddevicebasedonAT91RM9200对应的中文标题，数字三是粗体，除了标题的第一个字母和专有名词的第一个字母大写外，第一个字母的其余部分小写。五是张三。姓氏是大写的。第一个字母是大写的。其余为小写。4 黑体字 简要回顾本文研究工作的背景和目的 一般400-600字，不超过800字 1 1级标题同上 参考来源和注释序号不能在正文标题中标注 On文摘及一、二、三级标题，11.二级标题，第5号，宋体粗体。下表的名称标在表的顶部。汉字是粗体字。TimeNewRoman 使用英语。Symbol 字体大小使用罗马字符。类型 1xcm1012ImA3034vms-12530hm45pMPa110111Note 表格注释和图例使用小 5-song样式表格注释左对齐和图例居中 112 三级标题5-song样式粗体 kg12ts34 图1名称和图形要求见注释5 Fig1图号和图名称使用小5-song style 宋体 12 二级标题，编号 5，宋体，粗体 2. 一级标题，注释统一用在页面注释中 小五号字体全文统一编号。参考文献标有参考文献的序列号。在文本中，字体 TimesNewRoman 用 [] 标记。蓝色是按引用顺序标记的。年产量居全国首位。[1] 3 结论同上。英文翻译是小数五的TimesNewRoman数，

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师范学院本科毕业论文设计审稿人评审表 信阳师范学院本科毕业论文设计回覆记录表 论文相关表格的四种标准格式 我院毕业设计论文质量要求对毕业设计和写作格式及装订统一规范论文。作文 1 封面 毕业论文的封面必须注明论文题目 学生姓名、导师班级、学号 英文摘要和关键词要与中文摘要和关键词的内容一致。翻译要准确、规范、流利。3 关键词和关键词是表达论文主题内容信息的词语或术语。关键字的数量一般不超过6个。4 目录 目录作为论文的大纲，是论文各组成部分的副标题。案文应简明扼要。目录应包括论文的一级标题、二级标题、三级标题以及参考文献和附录对应的页码。5 正文 正文应包括前言或引言。正文和结语分三部分。前言和引言应说明选题的意义和目的。主要研究内容范围和要解决的问题。结论是全文的思想精髓，是文章价值的体现。概述正在做的工作的情况和价值，分析其优势和特点，指出创新点，指出存在的问题和今后的改进方向，特别是工作中遇到的问题。重要问题要突出，自己的意见要突出。应反映作者的研究成果，表达作者对研究课题的意见和主张。结论应该简单明了。长度不宜过长。和个人感谢格式要求 ldquo 致谢 rdquo 中间使用小二粗体 致谢内容使用小四中文字，首行缩进2个字符 7 评论是对论文中所用术语的解释或对出处的解释引文的使用脚注形式 8 参考文献 参考文献是毕业设计论文不可缺少的一部分，也是作者对他人知识成就的认可和尊重。文末序号为[1][2][3] helliphellip9数据、表格和其他一般附录。一般附录的长度不应超过正文的正文。图形应从左到右水平书写。正文应以宋5号字体印刷。应设置 2 页。边距要求为上T254cm，下B254cm，左L3cm右R22cm，行距应为20磅的固定值。3 打印纸和格式要求必须统一使用A4纸和WORD格式打印 4 毕业论文正文标点要求必须字迹清晰，复合字和所有非标准简体字标点要按照国家统一规定正确使用国家新闻出版署发布的“标点法”避免误用和歧义。5 正文中的数字应使用阿拉伯数字，但某些结构层次、序号和词组、词组、词组、缩略语和修辞颜色除外。用作语素的数字必须使用汉字。同一文本中应使用阿拉伯数字。代表变量的英文字母必须是斜体。其他应使用正则微分符号，d, pi, pi, natural base, e, 矩阵，并且 T 应该是正则的。统一格式必须正确 1 论文题目 论文题目 32 号黑体 论文副标题 4 号黑体 论文副标题 4 号黑体。汉字前划线 3 其他项目学生姓名 一页“目录”两个字中间有空格，中间有第三个黑体字，第二行下面有空格，标题序号及其起始页码，第四种中文字体，页码在目录内容和页码之间的行末。单词从单独的页面开始。论文标题用3号黑体字，上下两行空白。设计论文标题。No. 5 宋体中文摘要内容，空行，左侧打印中文关键词。中文“关键词”使用4号粗体内容使用5号粗体。每个关键字由三个空格分隔。4、英文内容摘要和关键词分开 以3号TimeNewRoman字体的英文标题开始一个页面，中间加粗，上下空行。打印英文 ldquoAbstractrdquoldquoAbstractrdquo 标题用 4 号 TimeNewRoman 字体加粗 ldquoAbstractrdquo，用 5 号 TimeNewRoman 字体打印英文摘要内容下方空白行的内容，从左到左打印英文关键词。ldquoKeyWordsrdquo 使用 4 号 TimeNewRoman 字体并加粗。英文表格中英文内容摘要的标点符号用三个空格隔开 5 正文要单独一页 1 ldquo 前言或介绍 rdquo 中间空格要加粗体 4.“一”打印在行尾的独占行的中心，不带标点符号。一级标题第一段后的空格为15行。标题第一段和下一段之间的间距为 05 行。三级标题标题序号为“1”教案格式 表格下载，数字5粗体可用于判断是否为排他行。如果是独占行，则末尾不加标点符号。题名序号为“1”，数字5与三级题名相同。五级职称的职称与三级职称的职称相同。五级职称的职称编号为“①”。使用 4 号粗体在中心打印上下空白行。6 正文中的注解应在右上角标注“①”。同时，在此页上留出适当的行数，并用横线将正文与正文分开，并写下相应的注解。编号，然后写注释。注释编号按①②③④排序。宋孝武每注一段。字体和图号按照一级标题的顺序编号。图 3-l 是第一幅图的第三部分。参考图应标在图标题下方。源格式与参考字体相同。图中曲线的粗细应等于宋五号竖画的粗细，竖画坐标线的粗细相当于宋五号横画的粗细。图中文字符号纵横坐标为小武宋。8 正文或附录中的表格一般包括表格。表头和表体两部分排列的基本要求是： 1、表头包括表号和表头。计量单位与表体上方的表线等宽排列。第一个表格三部分，表格编号在左边，标题在表格上方，格式为 qThe uottimes table" 必须按表中规定的符号在右侧注明计量单位。参考格式为“计量单位元”。参考表格应在表格标题下方注明文件来源。格式与参考字体相同。车身上下端线都应该用15磅的粗实线。其余的表格线应该是 05 磅的细实线。桌子的左右两端不要密封。位数应与 9 对齐。公式应单独写在正文中。公式的编号应该写在中间。公式的编号应放在括号中。布局格式为2-1，表示第二部分的第一个公式。10 参考文献按照它们在设计文件中出现的顺序用阿拉伯数字连续编号。序列号放在方括号中。打印ldquo引用rdquo使用3号粗体居中内容为5号宋体英文参考格式与中文参考字体相同使用5号TimeNewRoman字体报告作者、期刊文章作者、单独文章作者、多个负责人、分隔符ldquordquo 请注意，此数据中不应出现缩写词。ldquordquo 主要负责人只列出主要负责人姓名。责任声明 b 第一版中省略的文件标题和版本 c 文件类型和载体类型标识 d 出版项目 出版年份 出版者 出版年份 e 电子文件的文件来源或可用地址 f 文件起始页码和结束页码 g 文件标准号 标准号专利号 Helliphellip2 参考文献类型及其标识 以下参考文献类型根据 GB3469 以单字母形式标识。单字母 ldquoArdquo 建议将单字母 ldquoZrdquo 用于其他未指定的文档类型。对于数据库数据库计算机程序computerprogram、电子公告板等电子文档类型的参考文档，推荐使用以下两个字母。

2016年六安金安区事业单位面试模拟试题（精选9篇）

小学一年级体育教学个人总结（9篇精选）

当我们无暇顾及时间时，时间已经匆匆而过。回首这段时间，我们取得了来之不易的成绩。立即采取行动，撰写教学总结。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？以下是小编为大家收集的小学一年级体育工作总结（9篇精选），仅供参考，一起来看看吧。

小学一年级体育教学工作总结个人1

时光荏苒，一个学期过去了。本学期，我们将以“加强常规教学”的要求实施教学，切实提高学生的身体健康水平，帮助一年级孩子从幼儿园到小学的平稳过渡。以下是当前学期。体育教学工作小结：

本着“健康第一”的指导思想，认真做好体育教学工作。认真学习贯彻新的《体育课标准》，本着“健康第一”的指导思想，建立“以人为本”的体育教学目标，德育、智育、美育相结合教育，促进学生身心全面发展，为培养新的现代建设者和接班人做好准备。在教学中，能用现代课堂观念规范自己，切实加强体育教学新理论的研究，进行有目的、有计划的教学实践，具有较强的教研意识，教学水平显着提高。能定期认真反思和总结教学工作，及时发现和解决问题，逐步了解和掌握新课程标准下的体育教学新规律。根据制定的体育教学工作计划和教学进度，结合教学实际，做好每一堂课，认真撰写教学反思。平时可以不懈努力，推动“两练一活”有序开展体育新课程。学校“两操一活动”是体现学生整体风貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的窗口。“两操”也是学校管理的重要内容。搞好“两个锻炼”，可以进一步促进学校全民健身活动的开展。近一个学期，我配合学校继续严格规范进出转播练习的纪律和练习质量，做到安静、整齐、快速，动作规范、美丽的。播报作业质量，为班上带头人树立榜样。经常在班上与体委交谈，加强体育检查工作，定人定时间，督促两操一活动正常开展。

一、注重课堂教学，提高课堂教学质量，努力做到“三个认真”：

1. 认真备课

根据一年级孩子的年龄特点和兴趣取向，选择适合学生的教学内容，培养他们对体育的浓厚兴趣；掌握学生的行为特点，在课堂设计中，注重学生专注力的培养，形成良好的运动行为习惯；在组织教学法上，注重引导学生积极参与、大胆实践，通过丰富的组织形式激发学生的学习欲望和兴趣。因此，每一堂课都经过精心准备，精心设计，以高度责任感为动力，不断创新。