去四十一中到哪个站下？四十一中学录取分数线？市四十一中：创省级名校 育桃李芬芳

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平顶山市第四十一中学位于卫东区五一路东段，始建于1960年。学校现有43个教学班，在校学生3400余人，在职教职工147人，四十一中在哪，四十一中网站。其中研究生4人，本科学历73人，专科学历40人。

市四十一中在务实创新、锐意进取的校领导班子带领下，全体教职工爱岗敬业、乐于奉献，教学质量稳步提高。该校先后获得河南省精神文明单位、河南省基础教育先进集体、河南省义务教育改革先进单位、平顶山市文明标兵学校、全市中小学心理健康教育示范校、平顶山市教科研先进单位等荣誉称号，去四十一中到哪个站下。

市四十一中秉承“自信、自立、自省、自强”的办学理念，注重培养学生明礼诚信的责任意识，形成了良好的班风、学风、校风，培养了大批优秀人才。特别是在刚刚过去的2016年中招考试中，市四十一中取得了辉煌成绩，全校922名毕业生，376人考入省级示范性高中，人数和百分比均居全市前列，平顶山市四十一中官网。

墨守成规的学校是没有生命力的，市四十一中的发展与课堂教学的改革密不可分，四十一中学录取分数线。该校在吸收省内外先进课改经验的基础上，结合自身实际，逐步探索并形成了“学案导学 小组合作”的教学模式，基本环节为：学案导学——目标展示——课前检测——合作共享——解疑释惑——当堂检测——静思整理，让学生在参与、体验、合作、互助、探究中，感受到求知的快乐，实现了课堂教学的愉悦高效。

教学模式的改变必然会给学生带来全新的学习方式。通过“学案导学 小组合作”的学习方式，学生在认真完成导学案，对所预习的知识有自己的理解和疑问的基础上，课堂上小组合作，使学生思维碰撞，智慧共享；课下小组成员互相督促、查漏补缺让学生的整理巩固更加全面；表彰大会上对优秀小组、进步小组的奖励，让学生享受到合作的成功与快乐。

缺乏文化底蕴的学校是苍白的，缺少文化活动的校园是呆板的，平顶山市四十一中网站。走进市四十一中，浓郁的文化气息扑面而来：每个教室外面都有班级精神、班级风采展示栏，每个教室里面都有班风、班训及学校的深情寄语，走在校园的每个角落，你都能感受到不同的文化熏陶。

为了陶冶师生的情操，愉悦师生的身心，学校每年都要举行各种各样的文体活动：每年一度的“青春风采”艺术节，师生们同台演出，各显风采；古诗文诵读比赛、硬笔书法比赛、美文晨读等，提高了学生的修养，锻炼了学生的胆识；跳绳比赛、毽球比赛、拔河比赛等，增强了学生的体质，提升了班级的凝聚力，让学生更有竞争力、合作意识和荣誉感。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，学生主体地位的彰显是以教师先进的教学理念和高效的课堂教学组织为基础的，所以学校以教科研活动和青年教师培养为抓手，狠抓教师教育理念和业务素质，石家庄四十一中，。扎实而又不断创新的教科研活动为该校的发展注入一股又一股营养丰富的“活水”，天津四十一中学怎么样。

“青年教师赛课”让上一年参加“导师带徒”活动的青年教师展示自己一年中的进步与收获；“青年教师展示课”让当年刚刚走进学校的教师初露锋芒；“青年教师说课”让青年教师深入钻研新教材；“青年教师毕业课”让连续培训3年的年轻教师展示培训成果，回报恩师和学校的培养。

2012年教科研活动月中，学校邀请全国著名教育专家王敏勤教授、语文专家吴东、中科院数学博士龙正武、英语专家张先森来校听课、作报告、和老师们面对面交流，解决了许多理念、实践中存在的问题，让老师们受益匪浅；2013年国内知名教育专家于春祥现场听课，手把手指导课堂进程；2014年教育部研究专员、山东杜郎口中学业务校长任景业到校把脉指引课改方向。与此同时，学校还组织多种形式的教师培训活动。这种“请进来，走出去”的师资培训方式，确实快速提升了教师的业务能力，更新了教育教学理念。