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2016年二年级体育教案(二年级-)设计思路

2022-08-25 21:02 网络整理 教案网

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1、.二年级体育教案第一课作者:教练:教练时间 教学目标 了解体育课堂的套路小学二年级体育教案上册表格式,激发学生的学习兴趣。教学内容1、体育课例程2、拍手游戏学习一级一级教学重点教学难点进一步熟悉课堂例程和安全意识培养学生学习兴趣教学过程一、引出< @二、课堂常规教育学生1、学生应在下课铃响前到达操场,下课铃响后立即按规定安静、统一、快速排队形成并等待老师教。2、 运动委员会组队,向老师报人数,老师宣布课程内容时,学生要立正。3、如上课不迟到、早退、不缺课、或因故不能参加体育课,必须在课前请假,并写有班主任签字的请假信,病假必须由校医证明。4、 在户外上课时不要戴帽子、围巾、手套、外套或裙子;请勿携带锋利的钢笔、刀具等。并写出由班主任签字的请假信,病假必须有校医证明。4、 在户外上课时不要戴帽子、围巾、手套、外套或裙子;请勿携带锋利的钢笔、刀具等。并写出由班主任签字的请假信,病假必须有校医证明。4、 在户外上课时不要戴帽子、围巾、手套、外套或裙子;请勿携带锋利的钢笔、刀具等。

2、物品并穿胶底鞋上课。5、严格组织纪律,注意安全,严防工伤事故。6、爱护场馆设备;未经允许,不得擅自在课前安排老师布置的场地和设备。课前运动委员会应组织学生协助老师布置场地和器材。课后,教师指定组应及时接收和上交器材,并及时交到器材室。四、师生互相讨论五、鼓掌游戏:同桌分组练习五、二年级课后二年级体育教案总结总结小时作者:教练:教练时间教学目标1、 培养学生正确的身体姿势,进一步发展他们的反应、敏捷和协调能力2、 在演练过程中与老师和同伴密切合作,体验小组活动的乐趣。教学内容1、排队队伍形式:排队、解散、集合2、游戏:老鹰抓鸡学习等级一级教学重点教学难点理解和学习集合要求学生熟悉新队形

3、学位教学流程一、设计理念:队列的形成在二年级的课本中更为重要,起到了衔接前后的作用。在此基础上,老师将细节和要领讲解清楚,学生很快就能接受。因此,在本课中,我们可以加强讲解与练习的结合,让学生有足够的时间巩固练习。低年级的学生喜欢听故事,表演好,模仿好,喜欢在故事情节中玩游戏。我以解散收藏和报号的形式设计了游戏,让学生有更多有趣的体验。<@二、教学流程:一、场景导入并设置场景进入森林玩。创造性活动和积极参与。免费陪伴,散修。第二组队形练习录音旁白,引出主题。查看地图,小组活动。老师指导,反复练习。互相帮助,共同进步。5 总结评价。三场比赛:抓鹰

4、小鸡老师介绍剧情,同学们散开玩游戏。四、组织放松总结、表扬鼓励、放松活动。二年级体育教案第3课作者:教练:教练时间 教学目标1、通过复习老鹰的飞行,进一步培养学生的身体协调性、节奏感,养成良好的身体姿势2、@ > 培养学生的自我表达和团体合作意识 教学内容1、基础体操练习复习小鹰起飞2、游戏:老狼,老狼,学习水平有哪些 一级教学重点教学点复习雏鹰起飞学生体操巩固教学过程三、定期教学1、师生你好2、 核对号码3、 安排不能参加剧烈活动的学员四、 复习雏鹰起飞1、 师生一起在密码下复习。老师会根据同学们的情况及时讲解2、组听音乐复习小鹰起飞五、游戏:老狼老狼,几点可以分组也可以

5、小组练习,老师明确规则和要求后也可以参与。六、师生总结2、0@>二年级体育课第四课时计划公布作者:教练:Coaching Time 教学目标1、训练学生正确行走,使学生充分体验使用前脚掌行走的身体感觉,懂得努力保持正确的行走姿势2、培养学生自我表达意识,激发学生学习兴趣教学内容< @1、手臂在不同部位走路2、游戏:钓鱼学习一级一级教学重点教学难点培养正确的走路姿势如何让学生保持正确的走路姿势教学过程<

6、双手叉腰走路2、双臂侧举走路3、往前走十、游戏:钓鱼p104可以分组练习,也可以分组练习,跟着老师解释规则和要求,也可以参与其中。十一、师生总结十<@二、二年级体育第五课时教案公告作者:教练:教练时间教学目标3、练习跳绳,发展低身体力量和身体协调、平衡和跳跃能力4、进一步激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识。教学内容1、 游戏:抓尾巴2、

7、同伴的尾巴,一边努力不让自己的尾巴被抓到,一边看谁抓到的尾巴最多。教学方式:可以分组练习,也可以十人一组练习五、短跳绳1、分散式自由短跳绳2、小组1分钟短跳绳3、小组练习免费第十跳六、师生总结102、0@>二年级体育教案第6课时公布作者:教练:Coaching Time 教学目标5、通过跑、动、躲、急停等,培养学生的身体敏捷性和协调性。激发学生对活动的兴趣。6、 开发和激发学生的创造力和想象力,提高学生的自我表达能力和学习兴趣。

8、,安排学员不参加剧烈活动的10名学生2、9@> 游戏:大渔网方法:在指定领域,一人为渔夫,一人为小鱼,游戏开始, 钓鱼 钓到小鱼, 钓到了, 一起钓, 但抓着的手不能断开, 否则不计. 看看谁在不被抓住的情况下获胜。教学方法:按人数分组或分组练习 练习二十一、师生总结二十<@二、宣布二年级体育教案结束第7课编者:教练:教练时间 教学目标7、 初步掌握动作方法,能够与集体转8、 交流 培养学生的运动兴趣,激发学生的运动意识。教学内容1、队形左转右转2、游戏:贴膏药、学习关卡、一级教学重点 教学难点 摸脚跟、摸脚

9、掌心旋转的方法可以让学生齐心协力完成动作教学过程。二十名三、定期教学1、师生打招呼2、核对人数3、安排学员二十名不能参加剧烈活动的学生四、排队:轮流队列队形中的左右1、识别左、右、前、后方向2、分解实现脚跟和脚底旋转的方法3、分散练习4、整体练习20五、游戏:贴膏药1、讲解游戏规则2、学生分组练习20六、师生总结公告二年级体育教案第8课时作者:教练:教练时间 教学目标9、 体验和感受球,在第一步掌握简单的招式。10、 培养学生的跑步能力,培养学生的协调性、敏捷性等素质小学二年级体育教案上册表格式,激发学生对运动的兴趣。教学内容1、不止是球拍2、面对面接力跑 学习水平 一级 教学重点 教学难度 进一步掌握球拍

10、的动作方法,控球能力,教学过程202、0@>常规教学1、师生问好2、次数检查3、安排学员不参加暴力活动 20名学员2、5@>踢球1、玩过投球、接球、弹跳等2、散落式踢球练习3、 多人组拍4、 组队多拍5、 20 名同学互相评价2、9@> 对决接力赛跑1、 讲解比赛规则和方法接力跑2、分成四组集体比赛233、师生互评3十、二年级体育课计划第9课时教师总结及公告 作者:教练:教练时间 教学目标11、 发展学生下肢力量练习,培养学生的协调性、敏捷性、柔韧性等素质12、对模仿表现出极大的兴趣和热情,能够创新动作教学的内容4、动物模仿练习2、跳跃游戏学习水平一级教学重点教学难点培养学生' 兴趣跳,学生跳对模仿表现出极大的兴趣和热情,能够创新动作教学的内容4、动物模仿练习2、跳跃游戏学习一级一级教学重点教学难点培养学生对跳跃的兴趣,学生跳对模仿表现出极大的兴趣和热情,能够创新动作教学的内容4、动物模仿练习2、跳跃游戏学习一级一级教学重点教学难点培养学生对跳跃的兴趣,学生跳

谁最厉害4、师生评价302、9@>教师总结4十、二年级体育教案公告第11课时编译:教练:教学时间教学目标< @1、 培养学生灵活的闪避,快速敏捷的反应能力。3、 进一步培养学生的学习兴趣,感受成功的喜悦和活泼的情绪