【体育课堂】小学二年级体育教案上册表格式（上册）

小学二年级体育教案上册表格式

一、校领导组织各班学生的体育锻炼要求、理由（现场对话引入）

二、分组到校体育室进行活动要求：

1、学生对于每次活动积极主动，

2、教师主持并组织有规律的活动形式（体育游戏、体育讲座等）

三、学生自发组织活动（实操练习及评价）

四、评价

一、上下传达：①家长（直接找家长）认真了解活动内容及培养目标②小组领导（找班长）积极了解班级学生的情况③学校组织的体育活动④学校组织的免费体育课上课评价

二、体育训练：①家长带队形式参与②学校组织体育课②每周末组织体育课④每周末进行有机会培养学生体育锻炼兴趣，

五、活动意义及目的，体育训练的意义:①加强大运动量小学二年级体育教案上册表格式，增强学生体质②减少生病③提高生活自理能力④培养团队意识，

六、测验

一、自由报名测验（有机会全场选择性测验）

二、每人考核，体育测验的意义:发现某些学生体质不良（身体素质差，反应力慢）小学二年级体育教案上册表格式，提出学生身体问题，并给出相应建议。学校组织提出各种活动，如跑步、骑自行车、游泳等方法，满足孩子们的体育锻炼的需求，包括参与体育锻炼的时间、准备姿势、活动方法等。在活动课中将体育测验的测验对象，统一到某个活动，在活动中评分。

六、评奖

一、家长或学校组织的活动评奖

二、体育测验成绩低的评奖

一、调查问卷，

二、教师获奖学生的情况分析

三、总结评奖情况

一、活动课体质测验:身体问题？道德问题？运动问题？（预测情况）

二、家长委员会、学校委员会评奖其中三类情况

1、优秀教师奖

2、参与家庭作业奖

3、班干部任职奖

3、高工作量奖

4、考试挂科奖

5、学年月考中奖

5、志愿服务奖

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