小学小学二年级体育课表格式教案 教育工作督察通报（四）

3月22日——25日，督察组一行3人对白河镇（镇中心学校、白河镇实验学校、大青教学点）、嵩县二高和鹤鸣小学进行了督察，现将具体情况通报如下：

一、白河镇

总体印象：白河镇教育领导干部团结务实、作风扎实、脚踏实地；工作积极、思路清晰、分工明确；有干劲、有韧劲、有创新；重视党风廉政建设，适时组织民主生活会，不断强化党组织的战斗保垒作用；重视教育管理和特色创建工作，经常深入学校对教育教学情况进行督导检查；能贯彻执行《中小学校财务管理制度》的各项规定，科学编制财务预算，财务工作公开透明；能及时召开会议贯彻落实上级的工作部署；重视安全工作，全镇教育大局稳定。

（一）白河镇中心学校

共有职工6人，全部在岗。班子成员能坚守岗位、分工协作；能结合实际，开拓创新；能迎难而上、主动作为；能认真完成本职工作。中心校办公场所需要进一步整理布置，档案建设需要进一步加强。

（二）白河镇实验学校

学校为九年一贯制，有在校生1369人（中学372人，小学997人），教师66名。外出学习3人，请假6人，请假手续符合规定，其他人员全部在岗。通过座谈教师和学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》现象。

1、教学常规

教师教案为学校统一设置格式的活页手写教案，使备课有章可循。学校定期对教案、作业和听课记录进行检查，有检查记录。

（1）崔*伟：校长。任六（2）、六（3）科学课；教案书写认真，备5课时，讲授5课时，共讲授10节；听课记录1次，有评课。

（2）胡*敏：副校长。任五年级品德和社会课。打印教案，认真、规范，备6课时，讲授4课时，共讲授12节。听课记录2次，有评课。

（3）陈*飞：副校长。任七（1）和七（3）思品课。教案备9课时，讲授7课时，共讲授14节；听课记录4次，有评课。

（4）周*涛：政教主任。任三年级体育课。教案备4课时，讲授8课时，共讲授24节。听课记录2次，有评课。

（5）李*阳：教务主任。任五（1）班数学课。教案较简、但规范。备19课时，教授19课时。作业完成13次，全批全改；练习完成14次，没有全批。听课记录6次，有评课。

（6）贾*芳：总务主任。任四年级科学课。教案认真、规范，备5课时，讲授5课时，共讲授20节。听课记录6次，有评课。

（7）李*玲：任四（4）班语文课。教案较简、不规范，备16课时，讲授16节。周记1次；作文2次；中字6至15次，数量不等；练习册完成8次；单元测试完成1次；均能全批全改，批改认真。听课记录3次，有评课。

（8）薛*珂：班主任。任八（1）、八（2）班数学课。教备19课时，讲授19课时，共讲授38节。作业完成16次。听课记录2次。

（9）李*伟：班主任。任八（2）班思品课。教案规范认真、有条理、有课堂小结和课后反思，备10课时，讲授6课时，共讲授12节。作业完成2至4次不等，全批全改。听课记录3次，有评课。

（10）周*松：任九（1）、九（2）班化学课。教案，规范、认真、详细，备10课时，讲授6课时，共讲授18节。作业完成5次，全批全改。听课记录4次，有评课。

（11）马*敏：任七（1）、七（3）班语文。教案书写认真、规范，备16课时，讲授16课时，共讲授32节。周记完成1次，作文完成2次，学生互改比较认真，教师均能全批全改。听课记录3次，有评课。

（12）杨*：班主任。任小学9个班的体育课。教案书写认真，需要进一步规范，备6课时，讲授6课时，共讲授54节。听课记录3次，有评课。

2、学校管理

（1）校园干净、整洁、规范、清新，硬件建设到位，师生学习和工作条件得到极大改善，为学校今后的发展，奠定了坚实的基础。

（2）校园文化丰富多彩，特色突出，育人氛围浓厚。

（3）管理精细规范并有创新。师生精神面貌好，学生文明礼貌养成教育效果显著。

（4）校园文化建设有思路、有创新，楼梯台阶上布置有诗词，墙壁上布置有本地的名胜简介，楼梯有学生担任卫生监督员。

（5）图书室有管理制度、有管理人员、有借阅登记册，地面干净。

（6）实验室、仪器室、计算机室等功能室有标志、有制度、有标语，有专人管理。

（7）“三重一大”落实较好，有校务公开领导小组，能及时进行校务公开。

（8）能及时组织教师学习中央“八项规定”和反对“四风”的相关文件。组织学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

（9）学生寝室有《文明寝室创建标准》和《就寝学生花名册》等，学生被褥叠放整齐，地面干净整洁。

（10）能遵守财经纪律，能制定财务预（决）算，能坚持“三人会签”制度。

（11）教室设置有《班务栏》、《智慧墙》，走廊布置有《学生作品展示栏》。

（12）餐厅管理制度完善，检验检疫证、质检合格证、餐饮许可证齐全；从业人员统一着装；有留样柜和留样记录；成品、半成品及原材料能分类存放；有购物台账，有消防设施；学生满意度高。

（13）重视安全工作，成立有安全工作领导小组，制度、记录、预案、演练等有关资料和图片齐全，能层层签订安全目标责任书。学校向学生印发有安全和疾病防控方面的科普知识宣传页。

（14）有专职门卫1人，着装符合要求，警械配置到位，出入登记详细。

3、存在问题与整改要求

（1）作业量偏小。要求教师应根据课堂讲授内容和上级有关规定给学生布置适量的作业，既不能使学生的课业负担过重，又要起到强化训练的作用。

（2）个别处室标识牌破损或缺失，要求全面排查，规范安装，注意与原有标识保持风格和款式上的统一，创设良好办公环境。

（3）第一批次电子白板安装14块，2块主机出现故障，其余12块因为亮度低、清晰度不高，暂能勉强使用。要求尽快上报有关部门组织维修。

（4）学校图书室无图书登记册，图书无标签，借阅量小，不能满足学生需要。要求对图书进行分类造册，粘贴标签。在教室配置图书柜，以班为单位集体借阅，借到班级后指定专人负责（可以是学生），加强管理，学校统一印制《图书借阅登记册》，认真记录，期末由学校收回存档。对图书既要使用好，又要保管好。

（5）物理仪器室空间狭小，柜子不能满足存放需要，有部分仪器在柜顶上存放，有柜卡但缺少定位卡。要求应根据实际需要合理分配房舍，做到既不拥挤，又无空置。购置仪器柜，粘贴定位卡，规范存放仪器。

（6）学校无固定资产账目，单据整理不规范。要求建立纸质的学校固定资产账册，做好记账工作。在今后的单据装订整理时不仅要装订牢固，而且要整齐美观、便于查阅。

（7）学校档案整理存放无序。要求根据工作实际，做好资料收集归类和入柜存档工作，不断提高学校的精细化管理水平。

（8）个别宿舍墙壁不干净，墙角有蛛网。要求及时组织清扫，不断加大管理和评比力度，美化就寝环境。

（9）留样柜太小，不能满足存放需要。要求购置留样柜，满足留样需要。

(10)学校安全责任区没有详细划分责任人。要求根据学校实际，实行安全责任区责任到人，记录在案，不断强化安全责任。

（11）1号餐厅操作间墙壁烟熏的程度较重。要求对墙壁进行粉刷，并增添排烟设施，保护好餐厅环境。

（三）大青教学点

有教师1名，学生17人（一年级6人，二年级11人）。经过了解学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》行为。

1、教学常规

王*伟：任一、二年级复式班。手写教案，备35课时。一年级写字作业完成9次，数学作业完成6次；二年级写字作业完成12次，数学作业完成6次，学生作业均能做到全批全改。

2、学校管理

（1）校长淳朴敦厚，吃苦耐劳，心平气静，甘愿坚守。

（2）学校规范、干净、整洁、清新。

（3）学校内部管理规范有序，物品摆放整齐。

（4）教室桌凳摆放整齐，地面干净；办公室布置合理，制度健全，布置上墙。

（5）学校架设空调专线，教室空调安装到位。

4、存在问题与整改意见

（1）教室照明设施不符合要求，照明线路老化。要求整修老化线路，规范安装用电设施。教室要按照“9+2”标准整修照明设施，创设干净、整洁、美观的学习和工作环境。

（2）教室有图书柜但没有图书。要求购买适合学生阅读的图书，登记造册，加强管理，认真记录，开阔学生视野。

二、嵩县二高

总体印象：领导班子团结务实、以身作则、严于律己、廉洁自律。班子成员责任心强，教师工作积极性高，主人翁意识得到确立。重视道德建设，坚持通过道德讲堂，来传递正能量，激励身边人。面对困难不退缩，面临困境不气馁，以坚韧的态度和扎实的作风迎来了高一招生人数的连年攀升和高考的新突破。重视教学，舍得投入，为了学子的学业绞尽脑汁。尊重教师，改善环境，使教师的办公条件实现了现代化。上下一心，共谋进步，师生队伍稳定。

学校有42名教师。请假5人，请假手续齐全，其余全部在岗。在校生625人。通过座谈教师和学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》现象。

1、教学常规

教案均为手写教案，全部没有整体计划和进度安排，大部分没有板书设计，没有明确的课时界定，缺少课后反思，需要进一步规范。听课记录大部分记录不详细，缺少评课环节。

（1）尚*伟：副校长。任高三（2）班化学课。教案认真详实，但要注意格式规范，备33课时，讲授33课时。作业完成10次，全批全改。听课记录4次，无评课。

（2）翟*利：任高二（2）班政治课。教案规范认真，详实完备，备12课时，讲授12课时。作业完成16次，全批全改。听课记录7次，有评课。

（3）胡*魁：办公室主任。任高一（2）、—（4）班历史课。教案简略，备13课时，讲授13课时，共讲授39节。作业完成8次，批改6次。听课记录5次，有评课。

（4）申*胜：教务主任。任高一（1）、（2）班政治课。教案书写认真、规范、清晰，有板书设计，备12课时，讲授12课时，共讲授24节。作业完成9次，全批全改。听课记录5次，有评课。

（5）石*：政教主任。任高三（2）班生物课。教案完整有条理，备26课时，教授26课时。作业完成8次，全批全改。听课记录4次，无评课。

（6）李*会：任高二（1）—（4）班化学课。教案规范完善详细，备16课时，讲授16课时，共讲授64节。作业完成16次，全批全改。听课记录4次，有评课。

（7）李*利：任高一（1）、（2）班语文课。教案备11课时，讲授11节，共讲授22节。作文均布置2次，一班全批全改，二班批改1次。听课记录3次，记录简单，无评课。

（8）李*歌：任高二（1）、（2）班英语。教案格式不规范，备16课时，讲授16课时，共讲授32节。作业完成13次，全批全改。听课记录5次，有评课。

（9）卫*阳：班主任。任高三（1）、（2）班数学课。教案书写简单，但熟练实用，备20课时，讲授20课时，共讲授40节。作业完成10次，全批全改。听课记录5次，有评课。

2、学校管理

（1）相关标识清楚，校园干净整洁。

（2）制度健全，班子成员分工明确。工作有布置、有检查、有总结，体现了精细化管理。

（3）“三重一大”落实较好，有校务公开领导小组，能及时进行校务公开。

（4）能及时组织教师学习中央“八项规定”和反对“四风”的相关文件。组织学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

（5）电子白板安装12块，属于第2批次，目前均能正常使用，使用率比较高。

（6）能按照每周2节的标准，开设计算机课程。

（7）图书室有管理制度、有管理人员，地面比较干净。

（8）实验室、仪器室、计算机室等功能室齐全。

（9）学生宿舍有专人管理，地面干净、被褥叠放，鞋子统一摆放。值寝教师有检查记录表，并做到每周汇总小结。

（10）教室设置有高考倒计时牌和激励性标语，应考氛围浓厚。

（11）餐厅食物能分类存放，有餐饮许可证。从业人员7人，其中4人有健康证。

（12）重视安全工作，成立有安全工作领导小组，制度、记录、预案、演练等有关资料齐全。能够进行安全责任区划分，层层签订安全责任书。学校印发有安全消防知识宣传页，安全工作检查有记录。

（13）有专职门卫1人，警械配置到位，管理制度上墙，出入登记详细。

3、存在问题与整改要求

（1）校园文化氛围不浓厚，功能室和教室标示牌缺失，教室没有《班务栏》，处室粘贴物杂乱，标语陈旧残缺。要求根据学校地域特点和历史文化，加强学校文化建设，彰显学校内涵和底蕴。排查完善处室标识，设置《班务栏》和《公务栏》，规范张贴物。对标语进行更新，使环境育人功能不断彰显。

（2）学校图书馆未能正常开放，学生图书借阅量小。要求购置图书柜，在教室设立图书角，指定专人负责（可以是学生），加强管理，统一印制《借阅登记册》，认真记录，既要使用好，又要保管好。