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右脑潜能开发的世界潮

右脑潜能开发已经成为全球关注的焦点

欧洲：欧洲联盟制定了脑研究计划，于1991年出台“欧洲脑十年”法律方案。

日本：1996年，日本开始启动为期20年的“脑科学 时代”计划。到今天，从事右脑科学研究的达1万人，每 7.5万人口就有一所右脑培训学校，右脑教育呈现出“全民普及”的态势。

东南亚一带：新加坡、马来西亚、台湾的右脑教育也已经进行了5—10年。

右脑教育在我国的发展:1999年国家教育部把右脑教育开始列为国家重点课题进行研究并写入了十五大发展纲要。

打造超强右脑教育第一品牌成就百年伟业

苏引华右脑开发对孩子“因材施教”

教育的基础应该是要了解孩子的天性，遵循孩子的大脑发育规律及思维方式，用科学的教育方式，引导孩子主动积极思考，从而刺激孩子大脑的神经元链接更加紧密，更加复杂，大脑越动越灵活，越动越聪明。

6 岁以前孩子是以右脑发育为主，他们拥有着极其丰富的情感和发散的思维，孩子的教育过程中，更多地应该是引导而不是直接给出孩子答案，特别是绝对的答案，因 为事物在不断地发展，社会在不断地进步，人们的思想和观念也在不断发生变化，父母在孩子的成长过程中，应该更多地让孩子去适应这些变化，并通过自己的观察 和实践得出自己的答案。不要一味地去扼杀孩子的天性，给孩子戴上紧箍咒、裹脚布，越来越多的事实表明，实行一贯的“填鸭式”教育，结果往往是徒劳无益。对 孩子要因材施教，应给孩子多方面创造性思维的条件和环境，使孩子在快乐和自由中锻炼心智与体魄。

苏引华苏引华右脑开发提倡家长们要“言传身教”

幼儿具有很强的模仿能力，父母是孩子天然的榜样。父母以身作则，是对孩子最好的教育。前苏联教育家曾说过“父母是幼儿天然的教师”苏引华右脑开发催眠音乐歌词，父母的以身作则岁孩子是 一种潜移默化的教育苏引华右脑开发催眠音乐歌词，也往往是影响最为深远的教育。孩子善于模仿，模仿产生的效果好坏，取决于他所模仿的对象是怎样的，因此，父母在平时的日常生活当中就 应该十分注意自己的言行举止，通过自己好的行为和科学的方式教育孩子，所以苏引华倡导“家校共育”的教学方式，注重家长与老师的配合，学校与家庭的互动，将 科学的早幼教理论、右脑潜能开发知识传送到每个父母的心里。家庭的教育对孩子来说才是最重要的。无论是我们的苏引华潜能开发学校还是东方睿特早教中心，定期 都有举办专家讲座、现场咨询、亲子活动以及孩子的成长测评，让家长实时了解自己孩子的心理生理发展特点，有针对性地引导孩子的游戏与生活，一路呵护孩子健 康快乐地成长。

(1)了解、考查右脑开发的基本情况;

(2)选择确定合作加盟方式;

(3)提供在当地培训情况和自身资源优势，填写合作申请表;

(4)审核考察申请方的条件;

(5)经过洽谈双方认同后，签订正式的合作合同，支付有关费用，颁发授权书;

(6)根据需要开展课程展示会以及形象宣传活动;

(7)招生、培训、组织讲课;

(8)督导、提高、规范。

1、热爱教育，有志于从事教育事业的有识之士;

2、对苏引华右脑品牌有强烈的认同感，认同和接受苏引华的文化、理念和经营模式;

3、具备相应的投资能力，以个人或单位独资方式加盟;

4、具有一定的商业知识和经营管理能力;

5、能接受总部统一的指导，并能为学员提供优质的服务;

拥有2-30吨、4.2米、5.2米、6.8米、7.5米、8.2米、9.6米、13米、17.5米车辆47余台，可调度车辆近178余台，并配有超过7800平方米的标准大型仓库和近42000平方米的场地免费为长期客户仓储。由于我国各个地区经济水平不同，各个地区教育发展现状也千差万别，一些经济发达的地区因有资金的支持，加之人才、信息、资源等优势的存在，使得当地中小学信息技术教育在短时间内就取得了良好的教育局面，即实现多媒体教室与网络教育的形成，因此当地中小学信息技术教育目标得以实现，教育任务超额完成。本社区有着七万平方尺的公共市场(与天车站相连)、15米高的钟塔、世界上最高大的战士木雕像、六万多平方尺的办公空间及拥有126个房间的酒店。

1、获得“苏引华教育”品牌、商标使用权;获得其加盟协议中所属地区的“苏引华右脑潜能开发中心”开办权;

2、获得其加盟协议中所属地区、所规定渠道、所代理的“苏引华系列产品”的销售权。

3、获得总部绝密的和权威的教育技术;获得全方位的苏引华“保姆式”培训及跟踪支持服务，确保办学质量可靠，确保经加盟商运营顺畅。

4、获得其代理区域或渠道的市场保护权;

5、获得收取下级代理商、加盟商加盟费的权利;

6、共享总部全国性的招商广告支持;

7、获得总部统一颁发的苏引华右脑潜能开发办学资格证书;

8、安全退出诉求权，经双方协商，办班或经营不理想总部可酌情退出。