一年级上册语文表格式教案(人教版:人教版一年级语文上册期末复习教案及练习题拼音复习)
一年级汉语第1卷期中复习教案第1部分:PEP版1年级中文第1卷期末复习教案和练习拼音复习教案一、复习要点:1、能拼出音节中轻柔的声音准确无误。2、能读拼音,按字义写汉字。3、能仔细拼读,注意读相似的音节。4、精通声母和韵母的分类以及音节的整体识别和发音。二、复习时间:一课时三、复习过程:1、看拼音,写汉字。ninwǔtinliǎnɡ bnliǎnɡ pin 一年级汉语第1册 期中复习教案 ershuǐ ti shnɡch sh shǎojinl hu2、请送回家。元 ei ieyue 一年级汉语第一卷期中复习教案 初:终:全盘识别 音节:3、在正确读音后试试“”。zhǎo( shǔ()4、连续。zhcch 纸字再满足于藏田 色彩人参穿春草 Sshn 5、用“---”划定整体认读音节。chde ji yu er yin yngyun yuqun zi xi ji 更多免费资源下载 绿普中小学教育网课件|视频|试卷|无需注册6、布置作业和生词复习教案一、复习重点: 1、精通基本笔画、口语和书写。2、精通常用部首名称。3、
4、可以根据具体的语言环境选择合适的词。二、复习时间:2课时三、复习过程第一课时为一年级汉语卷1期中复习教案第一课时田亮摔车5、选词填空。小红是小学生,我( )是小学生。( ) 有一棵高大的松树。万里城就像一条巨龙。公爸每天坐()车上班。太阳发出的光( )称为太阳光。还有谁住在()?没有房子的人也有房子( )。爸爸回来了,( )正在脱鞋。妈妈在做饭,( )是个勤劳的女人。6、 分配任务。在第二课 1、 在正确的发音下,画出“——”。生 (shnɡ shn) yan (yn l) 新鲜 (xinxinɡ) 流 (li ni hun) 2、 阅读并继续。jujio zhǐ zh 我睡觉的时候感觉只有一只鸟。jǐzhnɡzhnɡ 一年级汉语第1卷期中复习课计划拔河跑球江南5、用“\”划掉不正确的单词。好想去北京(城城)玩。一年级汉语第1册期中复习教案小白兔(活)添了柴火。Part 2: 一年级汉语第一卷第一课计划第一学期末复习课表(拼音) 教学目标:1、复习声母韵律2、会拼写音节熟练,分清音节平舌,前后鼻。
an-ang en-eng in-ing 同音的声母和韵母:二、 能够正确区分扁平舌音和前后鼻音。11年级一年级语文课本期中复习教案2、分工同桌找出前鼻后鼻词并朗读。3、补充练习:归类为要求:三、听写第 3-5 单元中的单词。第2课(拼音) 教学目标:1、复习拼音的音节,能够正确、熟练地拼写音节。2、能读拼音,正确拼写单词。教学过程:一、能正确拼读音节。一年级12年级语文书期中复习教案xu?n?ajuntun du di zǒng zhǒng tutu二、
知道43个常用部首的名称。【部首与【部首名】【部首】【例】【部首名】【部首】三分水:氵(江、沙) 柄旁:扌(拍、拍、报) 火字旁:火(光,燃烧) 靠近太阳字: 白天(夜晚,温暖)(教训、讲课、许诺) 山立人:亻(身、他、我们) 走:辶(远、近、归) 旁竖心:忄(害怕,害怕) 箱:旁边的字 贺:贺(秋),香)雨前缀:雨(雪,)旁边的月亮字:月亮(肚皮,朋友)旁边的木字:木(树、桃、杏)(绿、红、细)一年级汉语第1卷期中复习教案第15期双耳:阝(阳)反犬:犭(狗、猫、猴)抱盖:宀(它,字,家) 八字头:八(公) 字旁 王:王(现在,玩)石头旁边的字:石头(切) 昆虫的旁边:昆虫(青蛙、蛇):儿童(儿童)一年级汉语第1卷期中复习教案第16期主要题型:对于示例:我可以在第 71 页找到;阅读并绘制第 87 页;我可以在第 99 页认出;我可以在第 117 页认出;看看谁在第 137 页上说的。许多也可以用常见的部首和音节的形式来检查。
三、能认出来的字,要求能分辨:例如:第五单元试卷中:填空(只填序号) 小鸭说:“妈妈,()你会带我去游泳吗?” 鸭妈妈问小男孩鸭子:“()学会游泳了?” 1、公园里的花好美()!2、去山上亲自看看()。一年级汉语第一卷期中复习教案第17期3、为什么看不到()?四、能写出《新汉字表》(二))中的100个汉字,认识20个基本笔画。(1)准确掌握《汉字笔画名》148页)书中列出”,并能看懂笔画名称与音节相连。【要知道的汉字笔画名称】一年级汉语第1卷期中复习教案第18期5、先中后两侧:小、水、工业等。6、先是两侧,后是中间。例如:火。7、先进后关门(即先外后内,再封):如慧、田、一年级汉语上册期中复习教案第19期五、加一笔,减一笔,改一笔成新字加一笔或减一笔: 单元试卷题型:口语加一划()()加二划()()人加一划()一年级中期汉语卷复习教案第20号加二划()木加一划()加二划() 六、 听写 8-9 个单词。第四课(识字与写作) 教学目标:1、能分辨近音、近形、同音。2、能够正确、整齐、整齐地书写汉字。教学过程;> 区分相似词和同音字,说说它们的不同用途。能正确、整齐、整齐地书写汉字。教学过程;> 区分相似词和同音字,说说它们的不同用途。能正确、整齐、整齐地书写汉字。教学过程;> 区分相似词和同音字,说说它们的不同用途。
是()第三章:一年级第一卷语文复习课计划(单位复习)小学一年级语文复习课文第一卷中期复习教案第24期教师:饶玉屏班:一年级1班复习计划一、教材分析本教材包括“我爱学校”、“看图说话学拼音”、“识字”、“课文”、“学拼音”五个部分中国园林”。教材一开始将过去的“入学教育”改为“我爱上学”,围绕“我爱我们学校”、“我爱我的老师和同学”和“我爱学习”三个主题展开中文”帮助学生了解学校生活和学习规律。然后是汉语拼音部分,一共14课。在学习拼音的同时,识别了46个常用字。然后是识字(一),12课文,识字(二),8课文)。两个识字单元各有3课,每课识别6-10分。20个口语交际话题,安排在每个单元的后面,让学生在创造的情境中进行口语交际训练。
1、综合一年级汉语第一卷期中复习教案第25期 复习本卷需要认的313个生词,能写116个,能造词或说用常用词。2、复习巩固拼音,能读声母、韵母、声调和音节,能准确拼读音节,能正确写声母、韵母、音节。包括:23个声母,24个韵母,16个全认音节。3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则书写。书写正确、正确、整洁。4、结合《汉语百家园》中出现的思维训练,对学生进行针对性的知识整理和扩散练习,达到案例推论的目的。二、学业分析 一年级三班有52名学生。经过近一个学期的学习,学生们逐渐进入了正规学习的状态。由于之前的拼音教学耽误了很长时间,虽然识字方法和生词群还在不断地传授,但后面课文的生词教学也比较仓促。用词造句写词在实践中是不够的,拼音的记忆也逐渐模糊。许多学生在学习新单词后忘记了拼音。在一年级汉语卷的期中复习教案中,班上的学生与26年级相比差别最大。有的能看图,能用完整的句子,能用普通话交流,声音清晰,态度大方;有的只能勉强认出单人决赛。因此,在复习过程中,要因材施教,尽量从自己的实际出发,努力培养优秀学生,帮助有学习困难的学生,做到“一帮一”,通过“听、说、读、写”的测试。
二、复习进度四、复习措施1、充分利用课时,有效利用声、体、艺课,有计划、有目的、有层次地复习。2、 充分激发学生的学习兴趣,认真准备每一节复习课,注意复习练习的趣味性和有效性。3、两头抓学生(优秀学生和学习困难学生),注重辅导中低年级学生,实施“一帮一”活动,做到最好的带领穷人,最好的可以推广最好的。一年级汉语卷期中复习教案第27期4、做好汉语“听、说、能借助汉语拼音识别和阅读汉字,并能根据拼音写出所需的汉字。一年级汉语第1册期中复习教案第28期3、能熟练背大写字母、读大写字母和写小写字母。4、 将使用音序查找方法查找字典。一、序列的巩固学习大写字母的时候,同学们记不住序列,于是编了一个故事:一个叫阿波的孩子(a)看到了,孩子急(j)渴了(k ),喃喃自语:l、到处找水喝。能熟练背诵大写字母、读大写字母和书写小写字母。4、 将使用音序查找方法查找字典。一、序列的巩固学习大写字母的时候,同学们记不住序列,于是编了一个故事:一个叫阿波的孩子(a)看到了,孩子急(j)渴了(k ),喃喃自语:l、到处找水喝。能熟练背诵大写字母、读大写字母和书写小写字母。4、 将使用音序查找方法查找字典。一、序列的巩固学习大写字母的时候,同学们记不住序列,于是编了一个故事:一个叫阿波的孩子(a)看到了,孩子急(j)渴了(k ),喃喃自语:l、到处找水喝。
另一个叫P的小朋友来了,我买车(q)很开心,他拿着车跑来跑去,大喊:r(哈哈,对不起,有时候让学生难为情是胡说八道。但是,效果出奇的好,100%的同学都会背。有句话说,不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫。不管好坏,学生学了就是好故事。哈哈。)年级语文第一卷期中复习教案第29期二、讲故事,复习主旨. 在教授打分规则的时候,我自己编故事讲给孩子听,让孩子们学习故事中的打分规则,然后背诵童谣:我们都知道,拼音王国里有很多拼音宝宝。有声母、单韵母、复韵母……他们在一起很幸福。他们也像我们一样玩游戏、学习和工作。不管做什么,拼音宝宝都能认出来,总有一天,拼音妈妈有个任务要“扛着调子”,分配给大家去完成。拼音宝宝们都知道了,纷纷跑来向妈妈请教。单云雨六兄弟最为活跃。妈妈想把任务交给他们,却又不放心,便问道:“单云雨六哥,你能忍住语气吗?” “妈,你放心,我是老大,我先扛着,告诉大家,只要我在,别找别人,找个就行了!” 大哥a话音刚落,二哥o也连忙说道:“妈,你跟大家说一声,如果a大哥不在,我会去找二哥的,我保证会照顾好!” “妈,如果大哥和二哥不在一年级上册语文表格式教案,我就去找一年级汉语卷期中复习教案30级。” 五哥说:“大哥a。如果二哥o,三哥e,四哥不在,那就来找我,找我,我可以搞定!” 母亲见兄弟六人下定决心,便将担负音调的任务交给了他们。如果大哥和二哥不在,我就去找30年级的一年级语文卷期中复习教案。” 五哥说:“大哥a。,如果二哥o,三哥e,四哥不在,那就来找我,找我,我可以搞定!”妈妈见六哥下定了决心,就给了他们携带音调的任务。如果大哥和二哥不在,我就去找30年级的一年级语文卷期中复习教案。” 五哥说:“大哥a。,如果二哥o,三哥e,四哥不在,那就来找我,找我,我可以搞定!”妈妈见六哥下定了决心,就给了他们携带音调的任务。
他们喜出望外,做得很好,一点也不马虎。但是,第四和第四是最好的。他们总是在一起,他们争先恐后地扛着它,有时还会吵架。有一天,他们又吵架了,他们找妈妈来评判。妈妈问原因,说:“以后四五见面,后面谁就定调子。” “好——”大家齐声说道。妈妈怕他们忘记了自己的责任,就编了一个顺口溜让他们背。你听他们说得真好。结尾有头标,单尾就不用说了。从那以后,单云雨六兄弟的语气就一直很认真,一直到现在。第二课 一年级汉语生字复习第一卷 期中复习教案第31期 目的:< 公园里的花儿都开了,有的红了,黄绿的草长得更高了。鸟儿在叽叽喳喳,好像在跟我说话!3、正午,阳光普照大地。
一年级语文1卷期中复习教案第32期4、谁的解法更好?5、放学了,孩子们又唱又笑回家了。6、6 月 1 日是儿童节,我很高兴,因为这是我们自己的节日。7、天亮了,丁丁起床后,穿好衣服,做罐头,做早餐。8、下雨了,小蚂蚁们赶紧回家了。9、大象好强大!10、母亲节那天,我打扫了我的房间。11、一只小虫子飞到网上,吓得叫了起来,却没人听见12、我是小学一年级的学生,我是少先队员。13、前天,我和姐姐去借书。14、坐在一块石头上真好' s 闪亮和凉爽。33 15、我们去玩吧,在沙滩上画沙画,看看桥上的竹林。小君和小淼想念家乡的父母,想回家。16、树上有虫子,同学们吓得尖叫。小红正在想办法找到很多小石头,她想用自己的力量击倒那些虫子!17、我和姐姐一到家就做功课。做完作业,我们学会了画画,画了一棵大树,开着很多红花绿草。18、你们谁最怕冷?跟着我去花园,因为那里的阳光最好,但不要在水边玩耍。19、王静从这里走到那里,太热了,她知道进屋了。2< @0、贝贝是个小男孩。他看到虾跑过来。原来他喜欢吃虾。21、春风吹来,老师和同学们开心地玩游戏。
一直被模仿从未被超越