小学小学二年级体育课表格式教案(第课教学内容体育常识：课堂常规（1）)

第一课的内容

1 体育：课堂常规

2 室内活动：猜猜谁坐着

1 让学生了解体育课堂常规的主要内容

2 能配合老师完成本课的学习任务

3 学生通过分析判断了解游戏的名称和方法

能准确猜出对方是谁

4 能积极参与游戏，对游戏有兴趣

教学内容组织教学方法和学习与实践方法-准备第1部分在课堂上站立

老师和学生互相打招呼

2 教师宣布本课的内容分配任务

申请室内课程

两个基本部分

1 体育：课堂常规

(1）体育课的套路是什么？

体育课例程是教师和学生在体育课中遵守的基本规范和要求。是体育课的基本内容之一。它包括课前例程和课堂例程。

走出课堂常规等。

（2）体育课套路主要内容：①体育课必须穿运动鞋

② 条件允许时

体育课应该穿运动服

③上课前应将校徽从衣服上取下

没有小折刀、铅笔、剪刀

尖锐和坚硬的物体，例如钥匙

④ 上课前两三分钟到达指定地点小学小学二年级体育课表格式教案，为小组课做准备

⑤ 在体育课上，要积极配合老师遵守课堂纪律，有条不紊地做功课，不喧哗。

不要做危险的动作

⑥爱护运动器材

根据老师的要求携带和分发设备。课后检查器材并及时归还健身房，以免损坏或丢失

教学：

1 教师展示活动挂图或视频

启发学生了解课堂常规包括哪些内容

2 学生观看活动挂图并同桌讨论

3 根据课堂常规内容，展示一些真假问题，引导学生分组讨论

4组讨论

交流彼此对课堂常规的遵守情况并回答教师的问题

5 单独或集体阅读本课主要内容

教学内容组织、教学方法和学习实践方法

认真听老师讲课或师生一起总结

2 室内活动：猜猜谁坐着

方法：全班按座位分为四组

比赛开始

先选一个同学上前，背对同学

然后选择另一个同学，并改变下面的语气，喊站在黑板前的同学的名字。

前面的同学开始猜是谁在叫他的名字小学小学二年级体育课表格式教案，其他同学不许提醒，猜对了只有一次机会

那么你就可以顺利回到座位上而无需猜测

你必须表演一场表演才能回到最后

下面喊他名字的同学上前继续比赛

三个关闭部分

1 老师总结本节课的情况，提出优缺点

2 布置作业

教学：

1 老师讲解游戏的方法、规则和要求

2 邀请同学试一试

3 试用

指出试用中的问题

4 正式开始游戏

5名教师参观

课后总结

第一课的内容

1 排队练习（与中间对齐）

2 游戏：快速收集教学目标

1 让学生知道如何走中线，快速做出正确的动作

2 让学生知道体操队形中各列的名称和排名

3 学生可以根据老师的手势或信号，熟练地排好列和线

4 向解放军学习可以快速排队、遵守纪律

教学内容组织教学方法和学习实践方法1准备部分1全队检查号师生问好

2 老师公布本课内容并提出上课要求 3 排队练习

休息一下，注意站立

4 准备活动：拍手（第二组）（1）拉伸（2）蹲（3）踢腿（4）身体旋转（5）身体屈曲练习（6）全身运动（7）跳跃运动

两个基本部分

1 排队练习（正中对齐） 重点：学会快速移动并做出正确动作

班级组建：

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