中学体育教案格式 参考(新修订初中体育配套教材体育教案)

新修订初中体育教材 体育教案 体育教案/初中体育教案- 体育教案 编辑：XX教育机构 初中体育教案 优秀教学设计 第2页 体育教案-体育教案一、 设计：本课的教学对象是一年级的学生。从学生的整体水平来看，无论是体能、技能还是技术都比较差。因此中学体育教案格式 参考，本课本着体育教学大纲的精神，以提高学生的体能为重点，注重学生的速度和耐力，并辅以其他一些体育锻炼，从而达到全面提高学生体质的效果。首先，通过游戏激发学生对体育学习的兴趣，并在此基础上提高学生的反应能力和敏感性。其次，通过一些跑步和中途跑步的辅助练习，提高学生的速度素质。本课可以使用的教学方法和方法比较简单直观，让学生初步学会一些自我锻炼的方法和方法。二、课表： 教材： 教材介绍： 本教材的主要目的是让学生通过体育课程增强体质，增进健康。强身健体和发展智力是分不开的。良好的身体条件是智力活动的物质基础。体质增强后中学体育教案格式 参考，可以积极学习，有效掌握科学知识。本教学设计教材适用于初中体育学科，学习后，学生可以全面发展和提高。本内容根据教材内容编写，您可以放心修改或直接用于教学。

初中体育教学计划素质教学设计页3.跑步素质练习路上的教学任务：复习和改进路跑的动作技巧，提高跑步能力，通过素质提高身体的综合体能实践。(一)开始部分：3"1、体委组队并报告缺勤情况2、公布课程内容和任务3、安排学员(二)@ > 准备部分：6" 游戏：石膏（三)基础部分：26"1、跑步6"次辅助练习a、原地快速跑要求：双腿交替频率应为15" x 2b. 原位俯卧撑要求：手臂尽量弯曲5-10×3c。肘关节接触膝关节。组织教学：全班分组练习，一组200米跑，一组穿插仰卧起坐（四)第五节结束1、放松练习2、总结和class XX 你的名字 教育机构