人教版小学三年级上册语文 表格式教案全册(人教版小学三年级上册语文表格式教案全册表)

人教版小学三年级上册语文表格式教案全册表字帖过程图（共122页）一、上半部分：1.（教具准备）教材部分：①小朋友可自行买到80x60cm的楷书练习纸，并可根据自己情况购买120x50cm的小练习本。②中班以下没有练字本，都以练字练习册的方式来教学。③教材部分练习册是复印的，每份练习册一个题目、一首诗、一篇文章（或一篇小说）人教版小学三年级上册语文 表格式教案全册，练习册由学生自己签字或由老师帮忙签字。

2.（课堂准备）【内容】教具准备：练习册小练习本1首古诗教具配备：写字笔黑板（或黑板擦）语文教具等。3.（课堂结构】（第一课时）（ⅰ）引导学生描点勾画的方式朗读课文（教师读课文或朗读课文后教师发一张黑白的符合现代标准的黑白书法练习纸并要求学生把课文照着描在书法练习纸上。）（ⅱ）学生把课文读懂后学生齐读课文学生齐读课文学生齐读课文（ⅲ）学生读课文没有读懂的也要学生齐读课文（ⅳ）学生把文章默写出来学生把文章默写出来（ⅴ）回顾课文在课堂上学生将所读的课文自己重新在白纸上写一遍学生把课文默写出来【第二课时】（ⅰ）进行字帖训练训练学生摘抄优美词句的方法：把优美词句用下面示范的方法摘抄下来。

摘抄文言文学生跟随指导老师，仿照文章的写法，齐读文章学生仿照文章的写法，齐读文章训练学生提出关键问题，归纳自己所感受到的文章情感等（ⅱ）进行阅读理解学生跟随指导老师，跟随指导老师的节奏或在阅读的时候自己提出一些问题，并归纳自己所感受到的文章情感等。教师要说明这些问题并进行讲解（指导学生读文章的时候不要急于求成，要讲读文章，而不是读文章本身，可以事先有所准备）教师要对指导学生阅读理解的学生进行点评学生跟随指导老师进行点评（ⅲ）总结所读全文学生的字帖训练主要包括齐读文章，自学字帖以及归纳所读全文三个环节的内容。

4.【文案撰写】【阅读结束】【点评与要求】学生完成练习册字帖训练教师在学生完成自选字帖训练的同时，要点评并要求学生学会归纳与整理字帖上的好词好句，学会复盘字帖训练，并根据学生完成字帖的实际情况进行分析与要求。二、下半部分：1.（教具准备）教材部分：①小朋友可自行买到80x60cm的楷书练习纸，并可根据自己情况购买120x50cm的小练习本。

②中班以下没有练字本，都以练字练习册的方式来教学。③教材部分练习册是复印的人教版小学三年级上册语文 表格式教案全册，每份练习册一个题目、一首诗、一篇文章（或一篇小说），练习册由学生自己签字或由老师帮忙签字。2.（课堂准备）【内容】教具准备：教材部分练习册是复印的，每份练习册一个题目、一首诗、一篇文章（或一篇。