草原表格式教案，提高专注力才能听得更清楚！

草原表格式教案我们老师给的，觉得还是蛮实用的。上课要点着重描述一下那几个点，我直接给了纸，老师给了我课件。课件是自己画的。课后练习要点课前二十分钟到十五分钟要给大家打开课件的，给我们检查上节课没有认真听讲，一定要仔细听，因为下节课要认真听，这就要求我们一定要提前准备好纸和笔，把老师要讲的我们一个个理清楚，在认真听一下老师的讲解，听完一定要跟老师互动，这样可以更有效率，更能帮助你加深印象，做好笔记。

课上45分钟时的专注力要达到一定的程度，不能聊天，也不能聊自己感兴趣的，也不能说自己不会，就要求你集中精力听讲，提高这个专注力才能听得更清楚，理解的更深入。课后练习要提前十分钟到十五分钟写教案草原表格式教案，刚开始写时字是很难写的，要仔细写，细心看。这样有助于提高专注力，更有利于通过答题来提高课堂效率。教案不需要太多，两三份就好。

课件教案中有一个专门的合唱练习，一般是三首歌，可以安排一对多组合，一对一组合，组合要点，节奏处理，看着节奏给学生讲。练习中学生不容易听得懂，我是找一个同伴一起，或找一个较标准的录音，反复给他听，听几遍他再给你讲，学生不容易搞懂每个字，可以边听边讲，让他听着时间长一点。自己组织的合唱或唱两个都行，练习时间要尽量达到，但组合要靠自己看着节奏教，不然学生跟不上，组合要点就是要点，不能一下子太复杂，时间用得不合理，组合要记清楚就要找好节奏，时间控制是不能过多的花在节奏上草原表格式教案，尽量时间少，单一的还是多一点。

(一般合唱或表演用着先打一排，再唱两个，时间这么长肯定上不了高音，我一般是正面落，主观落)编排指挥的曲子时，一定要看谱子，教会怎么识谱后再打拍子。当自己唱到旋律时要想想它对应哪个调，还有上面的一个音怎么处理，是什么调，学生是没什么办法的，因为他不懂调性，也就是学生的听音能力没有达到这个阶段，我用气音让他们识谱去学。学生要打节拍要用钢琴，而不是用手机打拍子。