2017东润丘成桐科学奖（计算机）报名通知

计算机科学是当前最活跃、发展最迅速、影响最广泛的学科之一，已成为解决人类全球性挑战的重要技术途径，为物质科学，生命科学，天文与地球科学，能源、生态与环境科学技术等提供了新的研究方式。以计算为核心的新的交叉学科与前沿技术层出不穷，如计算物理、计算化学、计算生物学、计算金融等，计算机科学已成为发展交叉与汇聚科学的纽带。

清华、北大、人大、哈佛、剑桥、牛津……等大学纷纷表示以加盟直销大学为荣，现各大学为成为直销分校已大打出手 ……。清华对口支援青海大学成立计算机系《中国青年报》 2007-05-29 蒋昕捷青海大学计算机技术与应用系日前正式成立并开始面向全国招收本科生，其中青海籍优秀考生将获得免除大学4年全部学费和住宿费的奖励，部分优秀学生将有机会免试推荐到清华大学攻读硕士学位。阿德莱德大学所设专业主要有：农业与自然资源科学、工程、计算机和数学科学、保健科学、人类与社会科学、表演艺术、法律、建筑、经济与贸易、科学等学科。

东润丘成桐科学奖（计算机）研究范围：涵盖计算机科学与技术领域内的问题，既可以是基础理论的研究，也可以是技术问题的探索。

参赛方式

每支参赛队伍由1至3位华人中学生组成，由一位指导老师带领，提交研究报告。

学生身份：以在参赛报名之时是否为在校中学生为准。

导师身份：除了选择本校的中学教师指导之外，也可以选择某位大学老师作为导师。

注意事项

1. 论文提交截止之日起，整个比赛过程中指导老师和参赛学生的信息不得再做更改。

2. 参赛学生可以报名参加不同学科的奖项（比如既报计算机奖，又报物理奖等），但在同一学科的比赛中只能报名一次；如学生同时报名多个学科，需另注册账号。同一指导老师可带领多于一队参赛。

赛区划分

东润丘成桐科学奖（计算机）分北部赛区、南部赛区。每支参赛队伍按照其所在中学的地理位置，归属于某个分赛区。

北部赛区

北京/河北/天津/山西/山东/内蒙古/新疆/黑龙江/吉林/辽宁/河南/陕西/宁夏/甘肃/青海。

南部赛区

浙江/江苏/上海/广东/广西/海南/四川/湖南/湖北/贵州/云南/西藏/重庆/福建/江西/安徽。

参赛日程

4月1日－6月30日 网上注册报名

7月1日－9月15日 提交/更新论文

9月16日－10月31日 分赛区评审

12月中旬 全国总决赛暨颁奖典礼

评审标准

东润丘成桐科学奖（计算机）致力于为所有选手提供公平公正的参赛环境。所有评委根据下列标准，准确评估每项参赛作品：

1. 学科相关性：研究课题可以是所有计算机科学与技术领域内的问题，既可以是基础理论的研究，也可以是技术问题的探索。

2. 选题重要性：研究课题具有足够的理论意义、技术创新和实用价值，结果能对计算机科学与技术领域中某一方向的发展产生一定影响。

3. 理论或技术的原创性和先进性：研究问题定义清晰明确，选题或者为原创性科学问题，或者是针对已有问题的创新性改进且结果具有较大提升；相关工作阐述明确，理论或算法推导详实清晰，具有完备的理论证明或算法实现。

本课程的内容分为三个层次：基础实验（验证性实验与基本操作）、综合实验和设计实验（含学生自带课题）。为了代表东宝区迎接市教科所考核，我用了半个月时间补写了许多档案资料，包括每期课题实验计划、实验总结、核心成员参与实验的记录、教师课题实验记录、实验教师关于课题研究的计划及总结、教育科研月活动方案及活动情况通报、课题组成员分工及职责、学校对课题组经费的开支、关于课题研究的成果汇集、每次课题研究情况的记录及总结等。由于外链代发这个项目涉及的种类很多，在这里大体概括一下：新闻源外链、论坛外链、视频外链、博客外链、导航站提交、目录页提交、文库外链、b2b平台外链等。

5. 团队合作性：如是团队参赛，每位作者均须做出足够贡献，避免搭车参赛；面试答辩过程中，每位作者均须口头报告部分内容，并回答评委所提问题。

每学期各学科老师会拟出课题方向，让学生以小组为单位自选角度研究，老师会对查阅文献方法、研究技巧、论文规范等作指引。文献综述、作用和意义：对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评，讲出自己的改进思路、论点的提炼与概括，这里不需要再重复、简明，“述”的同时一定要有“评”，有条理，不能将他人研究成果不加区分地掺和进来、目的和工作内容，要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果：讲清所研究的问题“是什么”：讲清为什么选择这个题目来研究：讲清论文所使用的科学研究方法。该论文引用文献具有代表性和科学性,对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理,掌握了xxxx的研究背景、研究现状和发展前景等内容,文献综述丰富而规范.。

7. 评审委员在关注研究成果同时，还将特别关注参赛团队的学术道德和诚信。

研究报告

1. 提交一份完整的研究报告。东润丘成桐科学奖2017格式为PDF。进入总决赛的参赛团队，需另行提交一份英文PDF版研究报告。

2. 完整的研究报告需包含如下内容：

（1）封页：姓名、学生所属学校的省份/州、国别、指导老师姓名、报告标题等。

（2）第二页起：题目、作者、摘要、关键词、目录、正文。

（3）另起一页：参考文献。

（4）致谢页：对每一个队员在研究报告撰写中承担的工作以及贡献，以及他人协助完成的研究成果进行说明。