政治教案格式会使课堂的正常运行受到一定影响！

政治教案格式会使课堂的正常运行受到一定影响，尤其是对于面向本科的高中数学教学来说。因此，应该在平时就让学生逐步养成规范写作格式。教学细节要求较高，包括按基本要求记日记和按要求写教案，同时我认为中学数学教师应当能熟练完成课堂记录、课堂整理、课堂汇报、教学反思和成绩提问这五类任务，同时还应当能上好数学课，教好数学。

教案格式首先要明确教学内容，其次要能把握的重点、难点、次要的知识、语言描述等；第三是交待教学目标，包括教学目标和教学重点；第四是教学过程要遵循过程开始——过程中——结果的思路；第五是分步骤阐述各知识阶段的知识点以及应用题要求、解答问题要求、解决问题要求；第六是应该写出每一个知识阶段的内容、重点、难点、应用题问题等；第七是应该写出教学大纲中所要求的知识、语言表达方式和教学范例等；第八是正文篇幅要求，包括标题和正文教学目录，目录用五号黑体字或四号宋体字，篇幅不少于200字，正文篇幅不少于300字。此外，可以制定五种备课教案格式：（。

1）教学目标时间段——重点——简单

2）教学重点时间段——难点

3）教学难点时间段——重点

4）教学总结时间段——复习时间段

5）课堂反思时间段——成绩提问一般来说政治教案格式，有用材料有两种：教师提供的课堂生动实例、学生在听课时上吸收的提炼精华。现在高中数学课堂教学形式较单一，不利于学生思维形成，甚至会养成提前下课、走神做其他事情的习惯。在教学过程中，教师还应该注意运用教学语言，如组织讨论、导入新课等。数学教学的有效性取决于教学思维的形成。

对于应试而言，教学思维形成可能与教师的水平与能力有关；但对于培养应试思维能力的教师而言政治教案格式，在课堂教学中形成应试思维则是学生的责任。