ACT/托福/GPA/AP在美国大学申请中的重要程度分析

每年的这个时候都是美国留学的准留学生们的的考试季，现阶段都在忙碌地准备着托福、SAT/ACT、AP的考试，那么这些考试在申请中起了什么作用呢?

接下来小编就为大家逐一介绍并分析托福、SAT/ACT、GPA、AP在申请大学里的重要程度对比，给小天使们作一个参考，希望大家可以选择适合自己的备考方案。

托福

TOEFL是由美国教育考试服务处，为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。

托福是一种语言能力测试，为母语非英语的人需要参加的考试，用来证明自己的语言能力能否满足美国学习的日常教学要求。

SAT/ACT

此外需强调一点就是少用拼音多用英文，少用缩写多用全称，尽量不用拼音缩写，甚至是方言拼音缩写，还有英语加拼音，甚至是英语加拼音缩写......。之后是花香调的&ldquo香园&rdquo和&ldquo轮回之香&rdquo。植村秀的彩妆艺术是&ldquo简约、丰富&rdquo的，通过专业的色彩和恰当的质感来引发每一位女性&ldquo美由心生&rdquo的灵性之美。

另外，美国主要的学术及语言测验如sat（学术能力测验）、toefl（托福）、gre（美国研究生入学考试）、dibels（dynamic indicators of basic early literacy skills，早期基础读写技能动态指标考试，针对1-3年级学生）、tabe（testof adult basic education，成人基础教育考试）、重要的标准化考试等均有对应的转换对应表和蓝思分值。一、sat（赛达）考试介绍 scholastic assessment test是美国高中生进入美国大学所必须参加的考试，其重要性相当于中国的高考，也是决定世界各国想要申请进入美国名校学习的高中生能否被录取以及能拿到奖学金的重要参考。2016山东省高考考试科目及对应的科目满分值分别为：语文（150）、数学（文|理）（150）、外语（150）、文综|理综（240）、基本能力测试（100），其中基本能力测试按百分之六十计算，即基本能力测试高考分值为60分。

sat考试或者act考试：是美国高中生入读大学的标准考试，一般两个考试之中选一个考即可。由于sat考试是美国大学针对美国本土学生的考试，答对一道题你得一分，并不一定要求学生提供sat成绩，目前绝大多数美国大学包括众多名校均无需sat成绩亦可申请，均无须sat成绩即可申请，实际上要求考生一分钟答对一道题，精力用到语言提高上sat目前在中国尚未普及，55道题，所以一般美国大学都会考虑到中国学生的现实条件，他建议学生把精力投入到语言能力的提高上...。act考试与sat考试均被称为“美国高考”。

申请美国的大学，除了要求学生提供托福或雅思等语言成绩外，90%以上的美国顶尖名校会要求参考学生的ACT或SAT成绩，同时它们也是进入美国名校和申请奖学金的重要参考。

GPA

GPA全称Grade Point Average，俗称绩点，是由学生提交长时间(3到4年)的成绩单进行加权计算得来。GPA是留学生们的紧箍咒，是申请美国学校必备的材料之一。因此，GPA对于在美国读高中或大学的留学生们的重要性显而易见。

美国普通课程的GPA满分是4分，即A=4，B=3，C=2， D=1。而一些高级课程，如荣誉课程，AP课程等，单科GPA满分可达5分，甚至6分。GPA的精确度往往达到小数点后1到2位，如：3.0、3.45。

AP

全称Advanced Placement，中文名称为美国大学预修课程，适用于全球计划前往美国读本科的高中生。

l 获美国大学学分：toefl成绩优秀的申请者可修学分课程，提前获得2-10个美国大学学分。sat成绩是美国大学录取学生的主要依据，它对录取与否及获得奖学金的多少有着至关重要的作用，尤其是名校通常都要求学生提供sat成绩，否则不予录取。温州肯恩大学是经中国教育部批准，由美国肯恩大学与温州大学合作创办，在中国设立的一家引进美国大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学。

各部分重要程度分析

语言能力的证明

语言成绩单证明(托福/雅思成绩单或网上成绩截图。在留学申请中，你的学术成绩、语言成绩这些硬指标我们改变不了，但是至少还有一件事情是你可以把空的，就是你的文书、你的ps，这些所谓的软性申请材料，请务必认真对待，不要草草了事。另外，美国主要的学术及语言测验如sat（学术能力测验）、toefl（托福）、gre（美国研究生入学考试）、dibels（dynamic indicators of basic early literacy skills，早期基础读写技能动态指标考试，针对1-3年级学生）、tabe（testof adult basic education，成人基础教育考试）、重要的标准化考试等均有对应的转换对应表和蓝思分值。

虽然一些名校对托福的分数没有硬性要求甚至不需要托福成绩，但是那也需要你从其他方面证明自己的语言水平是否可以适应美国的学业生活。

总的来说，托福成绩基本没有高低之分，只有合格和不合格之分。美国前五十位的大学，一般需要学生提供100分以上的托福成绩。美国前八十位的大学，一般要求80分以上的成绩。如果托福成绩没有达标，申请不予审核。因此，想申请美国名校的学生，首先要保证一个达标的托福成绩，这是一个基础。

美国一些名校对新托福的要求看似并不高，只要求80分，相当于老托福考到550分，但是中国考生的分数一向相对较高，竞争大的前提下如要获得哈佛等名校的入学许可，没有考到新托福100分以上是比较困难的。新托福总分要求最低80分，北美大学公布的关于新托福网考的成绩要求是建立在北美考生的成绩样本基础上的。第十二条 学校对享受政策加分考生的录取，按照教育部规定的实行属地化管理的原则，执行考生所在省、自治区、直辖市招生委员会制定的加分政策和录取规定，投档按加分录取，按考分录取专业。

学术能力的重要性分析

在招生官手里，证明学生学术能力的成绩有三个：高中成绩单(GPA)、SAT/ACT成绩、AP成绩(BI)。

第一重要的是高中成绩单，即初三、高一、高二，三年六个学期的期末成绩(不同学校要求也有所不同，有些学校甚至要求在申请季结束后补充提交高三学年的成绩单)。

这个成绩是最重要的成绩。换句话说，如果高中成绩过低，即便SAT满分，托福满分，10门AP满分，也是不合格的学术能力。对于前五十位的大学，高中成绩平均分不低于90分(相当于GPA3.65)。对于前三十位的大学，高中平均成绩还要在高，一般不低于94分(相当于GPA3.85)。

sat成绩是美国大学录取学生的主要依据，它对录取与否及获得奖学金的多少有着至关重要的作用，尤其是名校通常都要求学生提供sat成绩，否则不予录取。对于以下条件的申请者而言，递交雅思考试成绩，或者托福考试成绩，或者sat考试成绩(之前被称为sat推理测试或者是sat 1考试)，或者皮尔森学术英语考试成绩，或者带有写作部分的act考试成绩或者是安生英语考试成绩都是强制性的：。你的sat或act分数以及高中成绩只是入学申请资料的一部分。

根据瑞典学校的规定，留学生的语言成绩达到旧托福550分、雅思6分的水平才能够申请，但是到瑞典留学的海外学生逐年增多，因此为了能够在申请时有更大把握，建议学生的语言成绩最好能达到旧托福600分、雅思6.5分以上的水平。最后，你还得有以下东西:最高学历公证、成绩公证件、托福(雅思)成绩单、gre(gmat)成绩单、个人陈述、两封推荐信。傅韵霏的学习成绩十分优秀，15岁时托福就考取119分、sat考得2330分，16岁时取得sat美国历史800分、英美文学770分的成绩，在短时间内她自学sat数学、物理、美国大学先修课ap微积分、物理和经济学，并全都考取了满分。

下面是一些来自美国这些顶尖大学希望能够录取什么样的学生的官网引文，这可以证明AP成绩对提高竞争力的作用。

普林斯顿大学：我们认为那些前途光明的学生会在高中选择以AP课程挑战自己。

我们明白并非所有的高中都提供相同数量和范围的AP课程，但是我们最具竞争力的候选人会充分利用高中里的一切学术机遇来证明自己。只要可能，请以最严格的课程来挑战自己的能力，比如荣誉课程，AP课程以及双录取课程。

布朗大学：为了保证申请人符合大学的学术能力要求，我们会审查申请人所学学术课程的深度和广度。我们希望能了解申请人是否充分利用高中所开设的各类课程，并且希望能够看到申请人通过高阶课程挑战自己，同时也希望了解申请人是否通过课外的教育机会拓展自己的学术能力。托福80act29分申请美国大学

值得一提的是，美国各个大学的招生政策不一，虽然在整体流程上为了方便管理会有一个比较统一的制度。

通过GPA、IBT/IELTS、SAT/ACT/GRE/GMAT/LSAT、推荐信、软件背景(通过申请表格和文书的形式)等因素进行综合判断,但不同的学校甚至同一个学校的不同系之间理解上、解读上会产生很大区别。所以，往往这些标准不是硬性规定，只是作为评价申请者的参考之一。

在普林斯顿大学本科生录取页面上就明确提出，该校不设置最低GPA、排名和各类考试成绩要求，而是衡量综合情况。但这并不意味着你的标准化成绩就不重要，这往往意味着更加激烈的竞争。因为在名校申请中，竞争非常激烈，每一位申请者都极其优秀，这些成绩已经不能作为判定一个学生是否具有优秀品质的标准。

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以词汇讲解为例子，传统的词汇教学教师首先翻到词汇表，从头到尾领读一遍，再让学生每个单词从头到尾读三遍，课后要求学生背诵这些单词，然后通过听写来检查学生作业的完成情况，负责的老师甚至把没有完成任务的学生留下来背诵直到天昏地暗。根据我国中学生英语学习和高考写作的要求，我们在为学生提供全英文阅读素材的基础上，继续沿袭《国家地理英语阅读与写作训练丛书》所采用的词汇分级注释原则，将注释的词汇分为“记忆词汇”、“阅读进阶词汇”和“阅读参考词汇”三类。根据所提示单词，选择适合的短语或词汇这一步需要学生对短语和词汇的熟练掌握，笔者在平时的教学中十分关注学生对这部分基础知识的记忆训练，经过长时间的积累，学生能够达到看到词汇就能对组成的短语脱口而出的程度，对学生翻译能力的提高大有帮助。

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