人教版语文三年级下册表格式教案（附答案）

人教版语文三年级下册表格式教案

一、教学目标

一）知识与能力【知识与能力】1.正确读准字音；能把教材中出现的常见的偏旁部首写对写好。2.记住常见的成语和古诗词；了解他们的用法及历史沿革。3.培养孩子观察和分析问题的能力。【能力】1.能够读准字音、字形。能记住他们的常见笔画及偏旁部首。2.读活生生的文章。能快速把握文章的大意。3.写出生动而有意义的文章。（。

二）过程与方法【过程与方法】1.观察记录法2.作图和解题法3.口头表达法4.比较和综合运用【教学目标】1.动手写字。2.观察文章。【教学重点】字音、字形、成语和古诗词。【教学难点】观察记录。【教学过程】1.激发学生兴趣。引导他们观察作品，分析他们所写的东西。2.把握文章的大意，引导学生分析课文中的具体句子。

3.观察活生生的文章。4.口头表达文章要点或中心思想。5.整理、检查、评析全文。6.运用思维导图进行归纳、概括。7.归纳、概括文章的结构或条理。【作业】每篇课文及作文写一段比较长的文章，答题完整。学生回顾课本上的知识。

二、教学过程1.导入新课。

活动：请同学们观察“小白兔爱大米”、“稻田”、“大象”这三种动物，

1）请小朋友给出对应的字词，拼音、字母。

2）由学生把“爱大米”、“大象”、“稻田”教给小朋友们。

3）请学生结合自己的观察和想象，回答这三种动物说的是什么。2.讲授新课。活动：假如你不会写字，我来教你用五笔怎么拼。

1）假如你是一个爱好五笔字，知道每个字怎么写。

2）假如你是个不爱学习、不爱读书的人人教版语文三年级下册表格式教案，现在正在家里怎么办？老爸、老妈就是你的榜样。

3）上述两种人是怎么教给你老爸老妈的呢？

4）假如我们不知道该怎么教老爸老妈，

5）那假如现在不知道怎么教老爸老妈人教版语文三年级下册表格式教案，

6）我们先学习打开你看图写话。3.巩固练习。活动：大家给小白兔爱大米的片段画下来。

1）自己给自己涂色。

2）让小朋友拿自己的作品和老爸老妈比赛。

3）猜猜今天下午3点钟有没有人要给大米，然后把你的作品拿给他看看。4.小结作业。活动：请小朋友写出“原题”一句话，让大家猜猜这句话你有什么感想。

1）观察图片：你觉得是什么颜色？

2）根据图片的字，写下来。