【每日一题】幼儿园大班体育教案及反思（二）

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1、幼儿园大班体育教案走大鞋 爸爸妈妈踩大鞋的经历，但是当两三个人穿着同样的大鞋走路时会发生什么？幼儿想亲身体验，所以我设计了走路大鞋的活动。【活动目标】1、 尝试两三个人一起搬大鞋，培养孩子的平衡能力和相互合作的精神。2、选择自己喜欢的方式，玩组圈大鞋游戏体育教案格式，充分体验合作运动的乐趣。【活动准备】几双用木块和宽牛筋做成的大鞋，可供两三个孩子一起玩耍。大鞋分别写着数字1、2。【活动过程】1、 热身运动，锻炼筋骨。2、 两人合作走大鞋。第一次尝试

两人大喊1、2,1、2,的数字。如此一来，他们就不会倒下，两人也可以齐心协力的往前走。第二次玩大鞋走路游戏（1)在塔朗音乐的伴奏下，孩子们再次玩大鞋走路游戏。（2)老师个别指导） (3)@)>请配合大鞋展示成功的孩子，鼓励他们创新。3、三个人合作大鞋品尝成功的味道，三个孩子的平衡力很强能力可以自由组合大鞋。方法 两个人走路，只是难度增加了。三个人必须紧密配合，保持同步才能走路。4、放松练习。孩子们的手拍打肩膀、背部和腿部，以放松身体。【活动拓展】1、 根据孩子人数分成两组进行PK比赛。2、两三个孩子穿越障碍大鞋也可以当亲子游戏（母子、父子或三口之家）【活动反思】孩子们走路很认真，在里面玩得很开心活动。游戏提高孩子的平衡能力，让孩子体验合作运动的乐趣，增进感情。两三个孩子穿越障碍，大鞋也可以作为亲子游戏（母子、父子或三口之家） 【活动反思】 孩子们走路很认真，在活动中玩的很开心。游戏提高孩子的平衡能力，让孩子体验合作运动的乐趣，增进感情。两三个孩子穿越障碍，大鞋也可以作为亲子游戏（母子、父子或三口之家） 【活动反思】 孩子们走路很认真，在活动中玩的很开心。游戏提高孩子的平衡能力，让孩子体验合作运动的乐趣，增进感情。