数学：9的乘法口诀表(教学方案)-乐题库

数学教案 新修订的小学数学教案 学校：______________________ 年级：_______________________ 教师：_______________________ 本文档文本可自由修改为二年级数学教案 | 数学教案二年级数学教案实用教材二年级数学：9乘法公式表（教学大纲） 教材简介：本教材的主要目的是学好数学9的乘法口诀教案表格式，也就是说你已经掌握了数学正确的思维方式、习惯和品质。文档按照教材修订编排，教材可放心使用。教学目标 1. 总结乘法，列出乘法，找出规律。2.熟练掌握乘法公式，计算表中的乘除法。3.培养学生的归纳推理能力。教学重点是乘法公式表的结构和规律。教学难点乘法公式表的结构及规律。教具和学具的乘法公式表。教学过程一、整理乘法表。Page 1 二年级数学课程计划 | 数学教案 实用课文 1. 教师讲： 以前我们整理了一张乘法公式表，从1到6，出示公式表。同学们还记得第一横排是1的乘法公式，只有1个句子；第二个水平行是2的乘法公式，2句话；第三个水平行呢？……第六行，6的乘法公式有多少个句子？2、这个阶段我们又学习了7、8、 9的乘法公式有多少个句子，应该排在什么位置？（7的乘法公式有7个句子，应该排在第七行） 8的乘法公式应该排多少个句子？（8的乘法公式有8个句子，应该排在第八行）9的乘法公式应该排多少个句子？（9的乘法公式有9句，应放在第九行。）整理出完整的乘法公式。3. 同学们还记得，在整理1~6的乘法公式时，我们可以横着背、竖着背、背着背。学生可以水平和垂直阅读它们。谁还记得什么叫回头？（如一二得二，二二得四9的乘法口诀教案表格式，二三得二年级数学教案| 数学教案教案实用课文6,..., 29 十八） 原来，乘法公式为1只有一个句子, 2. 3的乘法公式有两个句子, 3的乘法公式有三个句子,..., 9的乘法公式有九个句子, 同学们翻完发现了什么左右？（乘法每部分九句）咒语，两个人互相背诵，指定学生背诵，尝试在 1 分钟内记住所有的咒语。盖上乘法咒的数字，随意指着一个咒语，学员会很快说出数字。取乘法咒语中的任何一句话，如果乘数被乘数覆盖，则指定学生迅速背诵这句话。二、找到模式。1、斜着看，意思是“一一得到一、二二得到四、三三得九、……，“九九八十”这些有什么特点九个咒语？（每个咒语的被乘数与乘数相同）以上每个咒语只是计算几个乘法数学公式和几个除法公式。（只能计算一个乘法公式和一个除法公式，例如七七四十九，7×7=49，第3页二年级数学教案| 数学教案教案实战课文49÷7= 7） 剩下的公式能算出多少乘除法？（剩下的公式可以计算两个乘法公式和两个除法公式）在每个公式下面，写两个乘法公式和两个除法公式。三七二一六八四十八七八五十六 7×3=21 6×8=48 7×8=56 3×7=21 8×6=48 8×7=56 21÷3=7 48÷6 =8 56÷8=7 21÷7=3 48÷8=6 56÷7=8 2. 找出下列数字是哪些公式。4：一四就是四，二二就是四；6：一六是六，二三是六；Page 4 二年级数学教案 | 数学教案8教案实用课文：一八八，二四八；12：二六十二，三四十二；18：两个九十八 三点六十八分；24：三八二十四，四六二十四；36：四九三十六、六六三十六。3、找出哪些公式单位位的数字和十位的数字颠倒了。：三四十二：三七二十一：三六十八：九九八十一：三八二十四：六七四十二：三九二十七：八九七十二：四九三十六：七九六十三：五九四十五：六九五十四 三、 用乘法公式计算乘法。可以使用乘法公式计算以下 81 次乘法。学生们尝试看看谁正确快速地填写。在这些乘法中，有没有同学觉得7的乘法比较难计算，二年级数学教案第5页| 数学教案 教案实用课文 下面着重7的乘法练习。现在将乘法公式按乘积的个位数从1到9排列，请完整填写乘法公式。7×□=□1 7×□=□2 7×□=□3 7×□=□3 7×□=□4 7×□=□5 7×□=□6 7×□=□7 7×□=□8 7× □＝□9 四、 括号内可填的最大个数，如()×4<29。这道题的意思是4相乘多少次，它的乘积小于29，答案是多。1×4=4，小于29，2×4=8，小于29；3×4=12，比29更小 29更小；4×4=16，小于29；5×4=20，小于29；6×4=24，小于29，7×4=28，小于29；8×4=32，小于29就是大。