小学一年级体育下册教案初一语文教案综合实践(组图)

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在闹钟前换好衣服小学一年级体育教案 表格式 .，在上课地点等待上课。7、认真做好学生学期、学年体育成绩的考核评价工作。注重数据的积累和存储，定期进行科学分析归纳，指导和改进教学工作。不断提高教学质量。8 在教学中要充分发挥体委领队和积极分子的作用，经常做好对他们的培养和训练，使他们真正发挥助教的作用。9 在教学中必须有严格的组织纪律、严格的安全防护措施和严防伤害的要求。万一发生事故，发生伤害事故应及时向领导报告并妥善处理。 二学生： 1) 学习目的明确，积极主动，自觉上好体育课，注意听课，积极学习掌握必要的体育基础知识和技能，以及科学的体育锻炼方法。逐渐养成 养成自我锻炼的习惯 2 运动服装要轻便整洁，上课穿轻便运动鞋，不要提前带笔刀等，按老师要求，在指定地点等候上课，排队。服从领导，服从指挥，遵守课堂纪律。4在课堂上严格执行老师的要求。未经许可，不得移动设备和教具。严格执行教师规定的保护措施。5 爱护运动器材，不要故意损坏各种运动器材。设备和用品必须在课后按照老师的要求全额归还。一年级体育教学时间安排为第一周第一节课。室内体育教育的好处。目的 31 通过教学让学生了解早操的好处 了解体育课的简单日常要求 2 使学生养成认真做功的习惯，遵守课堂规律和正确的坐、站、走姿势。3 培养学生多做早操，养成锻炼的好习惯。重点了解晨练的好处和难点。良好的晨练习惯。开场部分：1 歌声，2 师生问候，3 宣布本课内容和任务，4 命名说明本学期体育课要求和任务内容 1 教师语言要求

清除 2 说明课堂要求学生坐在教室里，并在他们的座位上坐下。要求学生认真遵守纪律，养成良好的坐姿和站姿。能够有意识地无故旷课。有事迟到请假。2. 解释做早操的好处。1 清醒头脑好学习 2 能呼吸新鲜空气有利于身体健康 3 能综合运动有利于养成良好的体态 44 能养成经常锻炼的基本部分 小游戏 抓手指规则 1 老师讲解游戏的方法和规则 1 双手放平 2 食指尖必须握住手掌 3 听到老师的密码后，老师能否抓住手指 2 老师示范 3 学生练习和比赛结束第1部分总结月度工作总结和计划工作总结和工作计划工作总结和计划工作总结和工作计划工作总结工作计划。这个班的情况。二。上课的第一周。二、三、四课时。三个课时。课本。排队4排横排 1 老师讲解动作及要领 2 老师完整正确示范 3 老师个别指导 1 学生 认真聆听动作方法及要领 2 学生集体练习 3 学生在练习时吃得满满当当 2 游戏快集结规则 1 必须听信号迅速集结和站立 2 散集队时，不得拉人与他人相撞 组织同一个队列，四排，横队。3、老师示范。4 学生参与游戏活动。要求学生仔细聆听游戏方法和规则。2 学生实践比赛。教材1基础体操广播练习13期2队列、列、横线 4 学生参与游戏活动。要求学生仔细聆听游戏方法和规则。2 学生实践比赛。教材1基础体操广播练习13期2队列、列、横线 4 学生参与游戏活动。要求学生仔细聆听游戏方法和规则。2 学生实践比赛。教材1基础体操广播练习13期2队列、列、横线