表格式教学设计模板案例名称科目课时光的折射物理
表格格式教学设计模板表格格式教学设计方案模板案例名称学科类时间折射物理一小时教学对象八年级学生提供者张卓一、光折射现象和光折射规律的课本内容分析二、教学目标(知识、技能、情感态度、价值观)知识与技能:1、了解光的折射现象。2、理解光从空中斜射入水或其他透明介质时的偏转规律。3、理解当光线发生折射时,光路是可逆的。过程与方法:培养学生的观察能力、实验能力和科学探究能力。情绪、态度和价值观:初步领略折射现象之美,对自然现象产生热爱和亲近。三、学习者特征分析四、教学策略的选择与设计1、 充分发挥教师的主导作用,启发学生探索光的折射规律。2、 学生采取合作学习策略,通过小组讨论得出实验结论。1 表格格式教学设计模板五、教学环境与资源准备六、教学过程、教学过程、教师活动、学生活动设计意图与资源准备,培养学生的分析思维能力,创设情境范例:筷子斜插在水杯里,思考和回答问题似乎是弯的。独立探索。展示实验设备。集团合作探索。培养学生的自主学习能力。集团合作。勘探。合作。结语表格式教案模板,画出光的折射定律,了解光的折射定律,会用它来解释生活中的现象表格式教案模板,培养学生应用物理知识的能力>帮助与总结3
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表格式教案模板张卓一、教材内容分析光的折射现象以及光的折射规律二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)知识与技能:1、了解光的折射现象。过程与方法:培养学生观察、实验以及科学探究的能力。三、学习者特征分析四、教学策略选择与设计1、发挥教师的主导地位,启发学生进行探究光的折射规律。2、对学生采用合作学习策略,通过小组讨论共同得出实验结论。
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