最新人教版二年级语文下册全册教案(附教学难点及对策)
二年级中文最新PEP版,第二册,全书教案1、秋季图画教案教案:1、认字8字,写8字。2、 正确、流畅、情绪化地大声朗读课文。背诵。3、喜欢秋天,欣赏秋天的景色和勤劳的人们的爱与赞美。愿意用我喜欢的方式表达秋天。教学重点:识字写作教学难点:朗读、感知、教学准备:字卡、单词卡、挂图、小黑板。教学时间:两课时人教版二年级语文上册教案表格式,第一课时一、导入:昨天学到的素养(一)是讲秋天的知识,今天继续认识秋天。二、说明话题< @1、板书题目人教版二年级语文上册教案表格式,一起阅读,想一想:看完你想知道什么?(1)秋天是什么?一张图?(秋天的图里有什么场景?)(2)它是什么颜色?2、翻书自读课文。 3、思考:文中有几句?(4句)4、指定句子朗读,读后评论。(注意轻声区:灯笼高粱)5、 群读,好帮不好,正确阅读,流利阅读。三、新字识读1、 找出文中需要阅读的新字,通过阅读自己。2、 出示新人物卡片,认读。关键读音:李龙嘉朗,勤奋四、 朗读1、老师朗读的感受,学生在朗读中注意老师表达的爱与赞美的感受。2、学生在阅读的同时自由阅读,想象秋天的画面。3、小组阅读,谈谈你的感受。4、在群里选出你喜欢的句子阅读,说说你喜欢的原因。5、竞读,看谁读得漂亮。6、找到我最喜欢的学习伙伴,读你最喜欢的句子。7、看着屏幕,用你自己的话说说秋天,然后再试着背诵。五、扩展活动根据本课的内容创作了一个秋天的童话故事。“秋天来了,秋天来了”,山中少女欢快地大笑着,并招呼大家来个丰收晚会。李哥、苹果姐、道姑姑姑、高梁叔叔一起来布置场地……六、作业1、小黑板上显示了“我能读”的句子,念给他听。心脏。2、 练习背诵。第二节课一、复习1、认读课文中需要认的生词2、背诵课文二、新批(一)认字记录生字 生字识读 关键词读音:朗登造平里劳字(二)用自己喜欢的识字法学习字形:提示:编字谜,加部首变部首做动作(三)词组理解词义(< @四)范文写作指南重点写水草三分字。三、作业1、我会画画:秋天画一个果园2、我会做:(1)用落叶做书签(2)用自己的画作为贺卡反射:
美国没有预料到的是