北京北大方正电子有限公司的参赛项目及相关要求(一)

2016年绵阳教育教学信息化竞赛指南

一、 参与者

全市中小学、幼儿园和行业所属教育培训机构的教师和教育技术工作者。

二、 参赛项目及相关要求

(一)条目

基础教育组：课件（含移动端课件）、信息技术与学科教学融合课例（含移动端课例）、学科主题社区、一对一数字化学习综合课例、教育教学工具软件系统.

(二)项目描述及要求

1.课件：是指基于计算机技术和网络技术，根据教学设计，有效呈现具体的教学内容、教学活动和教学方法，以辅助教与学、完成教学为目的的应用软件。具体教学任务信息化大赛教案格式，实现教学目标。可以针对一定的知识点，也可以是一堂课或一个教学单元的内容，制作工具和呈现形式不限。纯教学媒体资源和教育教学工具软件不属于课件范畴。

移动终端课件：利用移动终端的多媒体交互，将图形、文字、声音、视频等多种表达方式有机结合，表达和传递教学内容，基于学生自主学习设计教学。作品应能在iPAD、Android PAD等移动教学设备上运行。组委会提供北京大学方正电子有限公司相关工具和学习资料，供参会人员免费下载试用（“移动端课件”制作软件请参见第十八届全国教育和教学信息化大奖赛）。

（1) 制作要求：视频、声音、动画等素材为通用文件格式，作品大小不超过700MB。

（2)投稿形式：投稿为CD形式，安装、运行、卸载方便；网页作品可通过通用网页浏览器浏览。如果需要运行或播放特殊软件请同时提供。

2.信息技术与学科教学融合课：指教师在学科教学中应用信息技术，将信息技术作为学科教学过程中的内容、方法和手段，培养学生的创新精神和实践能力。促进教学过程的整体优化。包括课堂教学直播视频、教学设计方案、教学课件和教学反思。

移动终端课例：教师在学科教学中应用移动终端技术，将信息技术作为学科教学过程中的内容、方法和手段，努力培养学生的自主学习能力、探索学习能力，促进教学的整体优化过程。包括课堂教学直播视频、教学设计方案、教学课件和教学反思。

（1) 制作要求：提交的课例以教学设计完成的课堂记录为基础，主要教学环节应有字幕提示。课件视频采用常用视频文件格式。教学课件、教学设计与教学反思必须一起提交，作品总大小不超过700MB。

每节课都是一个标准的课时。

（2)投稿格式：CD-ROM格式。教学课件、教学设计、教学反思可以一起提交。

3.主题主题社区

学科主题社区：是指学习者以某一学科学科为基础，以网络为基础，开展自主探索和协作学习活动，促进学习者知识建构的学习型组织。社区成员可以使用BBS、聊天室、博客、SNS等交流互动工具，在共享的虚拟空间中分享知识和经验，交流合作，共同参与活动，共同解决问题，建立良好密切的关系。

在社区中，不仅有学习者与媒体界面的互动，还有学习者与学习资源的互动，学习者之间的互动信息化大赛教案格式，学习者新旧概念的互动最终是实现了。社区应提供多种学习活动，促进社区的管理和成员的交流，提供多种学习资源和检索工具，提供个人学习方法和协作学习方法等。

（1) 制作要求：应满足互联网实时运行的基本条件，如：安全、稳定、速度。

（2)投稿表：在报名表中提交空间网址和必要的使用说明。

4.一对一数字化学习综合课例：指应用信息技术，在每个学生都有一个数字终端设备进行训练的一对一数字化学习环境中进行自主主动学习学生分析问题和解决问题能力的新教学方法。参赛作品应是能充分体现精品班级教学设计和课堂教学效果的信息资源包。