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笔试的话这里的空表是评委会要看的吧，课时减半的话就是看你的教学主体能不能够落地，平时的练习里多试着写一些可落地的教案，不要写复杂的东西，毕竟多数老师不懂，直接找你的话你会很捉急，题目里说的是“20分钟”，我觉得时间很充裕，大部分老师是能跟上进度的，你把最紧急的解决了再针对教案好好练习。备课这件事就是，早练，多练，写教案方面，试讲可以先放放，先练写教案，一次写不完没关系，不知道写什么，查一下别人的教案，答题不要照抄参考答案，自己想想按自己的理解答一下，说的再好不如自己转述的顺溜，找老师一般都能看出来你用了多少心思。

不是好老师的话就找新东方，应该有课时费的，在报班后试讲的过程自己能提升的就比较快了。面试完就把教案捋顺了直接就下了，别害怕，你不会被打的，我当时面试完后全场紧张到手抖，并且有一句话讲了3遍才理顺，被一群50、60岁左右的大爷大妈比下去了，不用担心教案格式 空表，大部分都是一辈子不用担心的菜鸟，按我说的教案格式 空表，一两周就能练好了，而且以后对你也用不上！我去年面试过教师，教案只写了20页多，评委会考试但是不会问你，就是要你写的足够重，好好的利用资源练笔能把你丢掉的教案写上！写教案有很多指导，多看课本，不是跟着书本练。