2016下半年教师资格证教案设计知识及参考格式（附答案）

教案设计知识及参考格式（仅供参考） 教案又称课时计划，是教师在备课后以课时为单位设计的具体的教案。教案是教师上课的重要依据。根据教学评价的要求和教学改革的发展趋势，要求教学计划的标准化。提出以下教案编写要求及基本格式： 一、教案编写基本要求 教案编写应以教学大纲、教材和具体教案为依据。从学生的实际情况出发课时教案格式，精心设计。一般需要满足以下要求：(一） 明确制定教学目标，明确传授基础知识、培养基本技能、发展能力、教书育人的任务。（二）突出显示关键点，解决困难和合理组织教材，方便学生理解和掌握了系统的知识。（三）适当的选择和使用教学方法来调动热情学生在学习中，面向大多数学生，同时注重培养优秀学生和提高成绩不佳的学生，让所有学生都能得到发展。更详细。平行班使用的同一主题的教案设计应根据班级学生的实际差异而有所不同。, 在上课过程中，您可以根据具体情况进行适当和必要的调整。（四）课后随时记录教学效果，进行简短的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。二、教案编写基本格式（< @一）课程名称（二）教学对象（系、班级）（三）学时和学分（四）使用教材和教学参考书）（五）考核方式：考试、考试、开卷、闭卷（六） 课程类型：讲座、实验、机考、

教案与讲课的关系 课堂教学的组织和管理信息受教学过程的管理逻辑支配。要求简洁明了，篇幅较短。讲稿是教师的讲稿，承载着知识信息，受教学过程的知识逻辑支配，是讲课的内容 课程的具体组织和表达要尽可能详细和全面尽可能，并且文本的长度应尽可能长。教师在编写教学计划时应有完整的讲稿草稿课时教案格式，并根据学科的发展和课程教学的需要不断补充和更新。课程编号： 总学时： 每周学时：