16《影视表演》课程课时教案假期自选“戏剧片断”计划

16《影视表演》课程教案自选《戏剧片段》放假计划16小时教学课：0401班主任：宋继远教学目标检查学生放假期间自学，选人物是否符合创作欲望，以及他们是否有阅读笔记。“影视表演”课程教案，“影视表演”课程教案，“戏剧片段”课程，节假日16课时，教案：影子0401班主任：宋继远教学目标检查学生自我-假期学习，是否选择有创作欲望的角色，是否有阅读笔记，假期可选的“戏剧片段”计划，16小时的教学课：影子表 0401 班主任：宋继远 教学目标 检查学生假期自学情况，是否选择有创作欲望的人物，是否有阅读笔记。成果：教学流程设计：自选“戏剧片段”汇报一、学生假期学习汇报，上交阅读笔记，汇报片段中喜欢的人物和人群。二、每个“片段”组设置场景、对话、排练（教师现场指导）三、每个“片段”组课堂报告《影视表演》课程教案》课时，教案，假期，可选“戏剧片段”计划，16小时教学班：影子表0401班主任：

交上阅读笔记，谈谈你喜欢的角色。二、组成“片段”工作人员小组三、老师讲述“戏剧片段”的教学要求四、布置作业：每个“工作人员”练习并拿出完成的作业“影视”表演》课时 教案与皮影课教案 16节《影视表演》教案教案 节假日自选“戏剧片段”计划 16课时 教学班：皮影表 0401 班主任：宋继元 教学目标 查看学生假期自学，是否选择有创作欲望的人物，是否有读书笔记《戏剧片段》

培训项目成果： 教学流程设计： 教学说明： 0401班23人，其中两年制学生9人。根据他们的要求教案格式 课时教案 推荐，他们想参加大型剧目的练习。因此，根据教学要求，戏剧片段对大型剧目进行改革的实践，让每个学生都可以参与到《雷霆风暴》各个场景的排练中，兼顾两年制和年度制。特此说明，2年制为大剧目实践，3年制为零碎实践。“影视表演”课程教案教案格式 课时教案 推荐，“影视表演”课程教案，“戏剧片段”课程，假期16课时，教案：影子0401班主任：宋继远的教学目标检查学生假期自学，是否选择有创作欲望的角色，是否有阅读笔记，大戏”雷雨》课堂排练计划课时116课时教学班：影子表0401班主任：宋继元教学目标能力（技能）目标知识目标指导学生在大型剧中如何做角色扮演，熟悉整体一部剧的诞生过程，以及如何在导演的指导下塑造人物形象。学会在规定的情境下完成人物的创作过程，真实有机地组织人物动作，表演人物角色，并创造真实的人物形象。塑造人物形象训练项目成果： 教学流程设计：雷雨课堂排练二、连续排练（一四幕）三、加工排练（一四幕）四、服装布置（1- 4幕）五、剧目完成分析会，师生讨论六、连续第二次写作七、剧目报告（期末考试）“影视表演”课程教案电影表演课教案16“影视表演”教案教案假期自选“戏剧片段”计划教课时数16课时班级：影子表0401班主任：宋继元教学目标检查学生的

成果：教学流程设计：《雷霆风暴》排练（剧目完成分析会）一、学生一一回顾总结自己创造的角色。二、 导演（老师）总结放假期间完成剧目13《影视表演》课程教案、皮影表演教案16《影视表演》教案、《戏剧片段》课程, 16课时课课：影子表0401 老师：宋继远的教学目标 检查学生假期自学情况，是否选择有创作欲望的人物，是否有阅读笔记《雷雨》排练（加工系列）。技能）目标是准确、全面地完成曲目。知识目标帮助扮演角色不到位的学生处理排练结果： 教学流程设计：《雷雨》排练（处理和提取） 排练到位的片段、角色、表演. 14节“影视表演”课程教案，“影视表演”教案，教案，16节“影视表演”课程，节假日教案，可选“戏剧片段”计划课时16节课：影子表0401班主任：宋继远教学目标检查学生假期自学，是否选择有创作欲望的人物，是否有阅读笔记《雷雨》彩排（穿衣系列）计划课时班教学课：

二、安排假期作业1、通读三部经典剧本，选出你最喜欢的角色2、，写一篇性格分析。17 影视表演2005年下学期教学总结影视表演教案16“影视表演”教案假期自选“戏剧片段”计划课时16课时课：影表0401班主任：宋继元教学目标检查学生假期自学情况，是否选择有创作欲望的人物，是否有读书笔记。本学期，该班9名学生从两年制毕业。因此，在教学中存在与三年制学生不同步的问题。系统内以学生为中心的大型剧目排练。同时，还安排了三年制学生在剧目中扮演角色，缓解了教学不同步的矛盾。电影表演课教案第16课《影视表演》教案教案课节假日选修《戏剧片段》策划第16课课时教学班：0401班老师：宋继远教学目标检查学生假期自学，是否他们选择有创作欲望的人物，是否有阅读笔记。本学期教学的目的是让学生完成主动舞台动作，自觉掌握在作者规定的情境中塑造人物形象的能力。虽然话剧环节还没有讲完，但在老师的指导下，完成了大型话剧《雷雨》的全过程。学生的学习成绩都有不同程度的提高。其中，学生王翔饰演周朴源，陈玲饰演陆妈妈，四凤、文静饰演陆妈妈，严楚莹饰演陆妈妈，在不到两年的教学时间里，成绩斐然。

电影表演课教案16“影视表演”教案教案假期自选“戏剧片段”计划教课时间16课时班：影子表0401班老师：宋继元教学目标检查学生在学习期间的自学情况假期，是否选择了有创作欲望的人物，是否因为班上学生素质低而带点读笔，给老师的教学带来了很大的困难，但为了给全班同学一个练习的机会，老师有付出巨大的努力。电影表演课教案16《影视表演》教案教案假期自选《戏剧片段》教案教课时数16课时班级：影子表0401班老师：宋继远教学目标 检查学生假期自学情况，是否选择有创作欲望的人物，是否有阅读笔记。知道自己踩的是皮影表演课，教案里含着褪色和谩骂，一直是苏智16《影视表演》课程的教案。假期可选的“戏剧片段”计划。检查学生假期自学情况，是否选择有创作欲望的人物，是否有点读笔 包含褪色和滥用的教案已成为苏智16“影视表演”课程的教案。假期可选的“戏剧片段”计划。检查学生假期自学情况，是否选择有创作欲望的人物，是否有阅读笔 包含褪色和滥用的教案已成为苏智16“影视表演”课程的教案。假期可选的“戏剧片段”计划。检查学生假期自学情况，是否选择有创作欲望的人物，是否有点读笔