2016年六安金安区事业单位医疗招聘考试数学广角

9 综述 本单元的复习包括本卷所学的主要内容。复习分八部分：位置和方向，除数是一位数的除法，两位数乘以两位数，统计，年，月，日，面积，对小数的初步认识解决问题。复习的重点是除数是一位数除法，两位数乘以两位数，统计，面积，运用知识解决简单的实际问题。其他的内容也比较重要，同学们要理解和掌握。“数学的广角”主要是培养学生的数学思维方法。学生只需要掌握有序排列、搭配、竞争的思维方法人教版三年级数学下册 位置与方向 表格式 复习教案，所以他们只是在实践中出现以加深他们的理解。总复习的版式应突出以下几点：（1)注意知识之间的内在联系；（2)注意加强与实际生活的联系；（3)加强统计概念的培养；（4)加强空间概念的培养；（5)加强解决问题能力的培养。1.通过综合复习，巩固学生所学知识，进一步提高基础知识和基本技能。 2.通过实践，提高学生的计算能力人教版三年级数学下册 位置与方向 表格式 复习教案，培养数感、空间概念、统计概念和应用意识。 3. 能够运用所学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的经验，增加学习数学的兴趣。一个课时的位置和方向，以及年、月、日、年、月、日的位置和方向。1、通过复习，学生可以进一步明确东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。两个方向。2.让学生进一步掌握使用方向词来描述物体的方向，并能看一张简单的路线图。3、全面掌握所学的时间单位和年、月、日的知识，进一步掌握经过时间的计算。一师一优，一课一师（设计师：） 老师：同学们，你有空时喜欢做什么？学生回答。老师：老师认识一个喜欢去健身园的小青。这是一个周末，她又去了健身公园。在去健身公园的过程中，她也用到了我们这学期学的一些数学知识，比如位置、方向、时间等知识。我们谈过让我们去看看。（一)复习位置和方向的知识。1.出示P109题1的主题图。师：这是小青家所在社区的示意图。请告诉你们组一说：（< @1)地图上的方向怎么判断？（2)小青家附近有什么？小青家在哪个方向？（3) 她怎么能从家里去健身公园呢？（4) 说说你从家到学校的路线，能画一张从家到学校的路线图吗？2.汇报交流 3.总结：（1)用方向词描述（2)看路线图的时候注意图中标出的方向，如果没有标出出口的方向一般是北方，平面视图中的南、左西、右东。（二)复习年、月、日的相关知识。1.老师：在刚才的同学里 用方向词描述物体的位置或描述路线，注意准确。（2)看路线图的时候注意图中标注的方向，如果没有标注出的方向在平面图中一般是北、南、左西、右东。（ 二)复习年、月、日的相关知识 1.老师：刚才在同学里 用方向词描述物体的位置或描述路线，注意准确。（2)看路线图的时候注意图中标注的方向，如果没有标注出的方向在平面图中一般是北、南、左西、右东。（ 二)复习年、月、日的相关知识 1.老师：刚才在同学里