【小学体育表格式教案】-乐题库-体育老师

小学体育表格式教案主要针对动作为站立、跑、跳等有规律、体积运动的组合进行的解析，将同一类型的动作组合到一起教学，对学生更加容易分辨体育老师教学方法的方便。

一、标准引导式

二、自我要求式（也可以按照自己的经验自选）

三、传授方法：

1、（抓住重点进行教学）体育表格式教案可以用主要教学方法组合起来按照重要性进行记忆，如什么时候身体更正确，如何抓住重点锻炼，怎么做一个整体，几个动作组合在一起运动等；也可以直接讲解要点来讲解或者按照教案进行组合等等来进行；还可以用组合运动的运动组合的方法，讲解动作组合。另外针对以上三种方法采用不同内容组合小学体育表格式教案，将学生难以直接记忆的运动进行强化记忆。（每个动作组合使用两三个不同的内容进行记忆）。

2、（方法组合记忆）动作组合需要学生自己认真的去理解，不要直接教授；或者方法组合记忆小学体育表格式教案，否则记忆起来会比较麻烦。所以方法组合会使学生非常的困惑，也在一定程度上减轻学生的负担，所以做到组合思维锻炼脑力很重要；具体技巧采用绘制表格。在各个动作组合方法中采用多种方法组合记忆。直接讲述什么是动作，动作的组合方法等等；还有几种可以自己摸索做简单的组合运动等。