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PEP小学英语六年级第一册教案

人生的世界若有鸿沟，忽然间，又迎来了一个全新的起点。让我们为今后的教学工作做好规划。为了让您不再苦恼不会写教案pep小学英语六年级上册unit1表格式教案，以下是小编为您整理的PEP小学英语六年级小册子教案。欢迎大家学习参考，希望对大家有所帮助。

一、教材分析

本学期教材的主要内容是PEP小学英语六年级小册子。有6个教学单元和2个复习单元。每个单元分为“A、B、C”三部分，共12页，复习单元有6页。本书配有色彩缤纷的卡通风格插图，设计新颖活泼，生动有趣。本教材的设计和编写体现了对传统外语教学理念的继承和发展。在对国内外多种小学英语教材进行比较、分析和研究的基础上，取长补短，取其精华，形成一套独具特色的这套教材编写体系。. 编写这套教材的思路是基于话题，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生使用英语完成有意义的语言任务。教师可以根据学生的实际情况，有选择地、灵活地安排教学内容，有针对性地设计课堂教学活动。

二、教学目标

1、能够按照四会三会的要求掌握所学的单词。

2、能够掌握按照四会要求学习的句型。

3、能够运用日常交际语言，灵活运用四会句结构，进行简单交际，说话大胆，发音准确。

4、 在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，能够理解清晰的文字和录音。

5、 进一步养成良好的写作习惯。

6、进一步养成听、读、说英语的良好习惯。

7、能唱学过的英文歌曲，能背出学过的歌曲。

三、教材重点难点

1、能够按照四会三会的要求掌握所学的单词。

2、能够掌握按照四会要求学习的句型。

3、能够运用日常交际语言，灵活运用四会句结构，进行简单交际，说话大胆，发音准确。

4、 在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，能够理解清晰的文字和录音。

四、学生分析

由于英语科目没有被纳入高考，小学生对英语的关注度不高，六年级学生对英语学习的整体兴趣有所下降，两极分化更加严重。因此，本学期主要是做好欠发达学生的改造工作，面向全体学生，以学生发展为目的，始终把激发学生的兴趣放在首位，注重分层教学，引导学生端正学习态度pep小学英语六年级上册unit1表格式教案，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

五、主要措施

１、以活动为课堂教学的主要形式，设计多种教学活动供学生在音乐学校和学习中使用，确保学生英语学习的可持续发展。

２、 通过听、说、读、写、唱、弹、演、画、做等形式，大量的语言练习和练习。

３、培养学生识读音标的能力，保证学生自主学习的质量。

４、 设计全面高效的课外作业，培养学生良好的写作习惯，做到干净、规范、正确的写作。

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