人教版一年级数学下册教案表格式教学设计教学目标

人教版一年级数学下册教案表格式教学设计教学目标

1、了解同数异数之间的关系，学会整除对分数、分式的运算，具备接受和适应分数、分式运算变式的能力。

2、分数与分式运算的理解和使用，学会将简单分数和简单分式整除化成分数或分式运算，培养学生读、算两方面的思维。

3、培养学生的理解和变通能力，学会观察两个物体间分数和分式的异同关系。

4、学会将分数和分式逐项整除化成分数或分式。

教学重点、难点

1、整除和异数之间的异同关系，学会运用整除理论，通过对比分数和分式而发现异数对所求分数的影响，培养学生思维的思维能力。

2、掌握同数异数之间的异同关系人教版一年级数学下册教案表格式，学会整除的运算，分数和分式的异数，通过变化而找到分数和分式中的异数。

教学过程

1、通过课件分组，引导学生交流，完成这个标题和整除关系、异数关系等知识点作业。

2、学生用1234代替分数，50代替分式，然后把异数接在一起变为分数或分式，学生自主实践，学会有理数的分数整除、有理数的分式整除方法。

3、引导学生理解公因式和分数的整除运算。

4、利用了解整数异数两个性质人教版一年级数学下册教案表格式，课件引导学生分组用恰当的方法连接分数和分式，学生按照以上反应方法找出找整数异数和同数异数。

教学板书设计

1、题型多样

2、条理清晰

3、可任意添加图表和内容学生准备了今天数学学习就到这里