第十三课修饰美化工作表科目教学对象设计课时

第十三课修改与美化工作表学科信息技术教学目标五年级设计课时1课类型新课时课本内容分析“修改工作表”的内容是学生学习编辑和格式化工作表内容后产生的工作表继续进一步修改和美化内容。与之前的改装相比，款式和风格都提升了一个档次。可以让表格更清晰美观，更有效地表达数据信息。学生使用excel制作电子表格是必须的。基本方法。本节内容的学习是获得精美形式的关键。是最能培养和体现学生审美观点和实践技能的内容，也是一门很容易激发学生学习兴趣的课。所以这部分的内容在本书中占有非常重要的地位。教学目标（知识、技能、情感、态度、价值观） 教学知识技能目标： A. 掌握调整行高或列宽的方法 B. 熟练掌握字体和颜色、对齐数据和表格边框的设置方法和技巧 C , 了解表格样式的应用方法D，会打印工作表。教学过程和方法。目标：以学生实践操作为主线，通过作品展示激发学生学习兴趣，调动学生独立、合作、探究的学习方式，培养学生的实践精神情感态度和价值观：通过强调细节，让学生明白，只要是有爱心的人，就可以让工作表的设计更美观、更合理。教学重点和难点。教学重点：掌握单元格行高列宽的调整和设置的对齐方式 具体教学难点：设置字体、颜色、表格边框。学习者特征分析。这节课是上一节课的延伸，其内容也是学生感兴趣的。对于学生来说，只要有浓厚的学习兴趣五年级信息技术教案下册 表格式，一切问题都可以自信克服。本课是六年级活动3第13节的内容。在此之前，同学们也已经学习了Activity 3前三课的内容，对excel表格有了基本的了解，并且已经通过了前三课。, 学生初步掌握了修改工作表的方法。因此，学生学习新知识的难度较小。但是五年级信息技术教案下册 表格式，在学习过程中，教师要及时调动学生的学习积极性，给学生充分展示自我的机会，增强学生的自豪感和成就感，调动每个学生的参与积极性，营造轻松互动的氛围。学生交流的空间。