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中学体育教案格式 参考(2016年临清市中学体育课程中的田径教学现状及评价)

2021-09-24 15:06 网络整理 教案网

1、选题背景(包括国内外相关研究综述与评价)及意义

1.1 题目的意思和意义

随着全民健身计划的实施和学校体育立健康为先指导思想的提出,田径运动在学校体育健康教育中的地位和作用越来越突出,田径运动的普及。田径运动,田径运动内容的全面性,田径运动的易操作性和田径运动的长远发展,是其他任何运动项目都无法比拟的。它的基本作用和地位是其他运动无法替代的。全面实施学校体育健康教育,应该为田径运动提供更广阔的天地。中学田径运动的广泛开展对学生综合素质的提高具有积极作用。

本课题对临清市各中学体育课田径教学现状进行了全面系统的调查研究,通过调查发现问题,分析研究这些问题,并结合国内田径教学的相关经验,为临时清市的田径教学提出了一些相关的意见和建议。目的是通过调查研究,了解临清市体育课程田径教学的现状,为临清市学校体育的发展提出合理的建议,为今后临清市体育课程的田径教学提供有益的借鉴。提出切实可行的对策建​​议,指导和完善临清市体育课程中的田径教学,进一步促进中学体育课程中田径教学的健康有序发展,发挥其作用和作用。田径运动可以在中学体育工作中发挥更大的作用。

1.2 国内外文献综述与评价

写文章时,我通​​过计算机检索和文献检索,在中国知识网、体育教师网、教育网、中国基础教育网、中国体育网等网站上搜索了相关资料。, 发现几篇文章与中学生田径班的调查查询直接相关

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专家学者从不同角度、不同层次分析了中学生体育田径教学的现状和原因,提出了更有效的建议和意见。因此,我总结了他们的问题、建议和意见,并进行了调查。结合临清市实际,研究提出相应对策,指导和完善临清市体育课程中的田径教学,进一步促进中学体育田径教学健康有序发展教育课程,使中学田径运动的功能和作用在体育工作中得到更大的发挥。

2、选题研究的方法和主要内容

2.1 主要研究方法和步骤

主要方法:文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法。

研究步骤:查文献→定题→问卷调查→数理统计分析→撰写论文。

2.2 主要内容

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调查分析临清市中学生体育田径教学现状,为研究和撰写论文提供依据。以临清市中学、大专院校为调查范围,从以下几个方面进行调查归纳,找出学校体育教学中存在的主要问题,并提出相应的对策。1. 临清市中学体育课程田径教学大纲及当前教学目标;2. 临清市中学体育课程田径教学内容现状;3. 临清市中学体育课田径教学评价办法;4.

2.3 可行性分析

收集整理了大量与体质发展相关的研究成果,总结了当前的研究现状,明确了本课题的主题。经过三年多的本科学习,掌握了一些基本的科研方法,积累了一定的理论知识和科研经验;并在学习过程中收集了大量与本课题相关的研究资料,完成了本课题的研究。准备工作; 导师的耐心帮助为本次研究奠定了坚实的基础。

3、研究条件及可能存在的问题

3.1 研究条件

3.1.1 地理位置我住在临清市,所以调查比较方便。

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3.1.2 数据源我可以通过校园网访问图书馆进行数据收集和整理。另外,我在重庆户外公司工作,可以从公司获得第一手资料。因此,我在相关信息的收集和全面性方面具有重要优势

3.2 有问题

3.2.1 人员不配合进入学校咨询相关问题时,工作人员不得配合;另外,在发放问卷时,工作人员可能会不回复、不填写或随意填写信息

3.2.2 问卷发放难度大。问卷将按性别或年龄分发,这可能会导致一段时间内可能没有所有需要调查的人,发送和接收问卷的时间会更长。它的一些问题也可能被拒,工作量比较大

3.2.3 数据收集有问题。由于本次毕业论文的资料收集涉及面试方式,且没有经济上的帮助,所以很难确定学校是否会支持与合作。

4、主要解决的问题和预期的结果

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4.1 要解决的主要问题

4.1.1 协调处理好自己与学校的关系,希望对方积极配合各方面的调查,尽可能多地收集准确有价值的信息

4.1.2 正确对待受访者的回答,想方设法妥善处理,希望他们认真填写问卷

4.1.3 临清市中学情况进行实地考察,选择具有代表性的中学进行调研

4.1.4 精心设计问卷,希望通过问卷调查实现各方面研究所需的真实数据和本质

4.1.5 做好问卷调查的分布记录和统计工作中学体育教案格式 参考,尽量保证统计数据的准确性和全面性

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4.2 预期结果

4.2.1 通过协调,获得工作人员的积极配合,从而获得必要的数据和信息等。

4.2.2 采取多种方式取得员工信任,积极配合工作

4.2.3 通过考察和咨询,选定一所具有代表性的学校作为本文的研究对象

4.2.4 问卷调查回复率高中学体育教案格式 参考,效率高,数据收集统计完整

4.2.5 通过问卷的精心参与,每一个问题都很好地体现了研究内容所需的数据和本质

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