小学体育教案表格式模板(汇总了【100个】与小学体育课教学相关论文提纲)
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@甘肃省白银市小学体育毽球教学研究
摘要
摘要
1-前言
1-1选题目的
1-1-1白银小学体育毽球教学全面提高学生素质
1-1-2白银市小学体育毽子教学促进学校体育的发展
1-1-3白银市小学羽毛球教学与民族传统体育的整合
1-2选题的意义
1-2-1羽毛球教学在白银市小学体育教学中能促进学生身心发展
1-2-2白银小学体育毽球教学能促进学生人际交往能力的提高
1-2-3白银小学体育毽子项目丰富校园文化生活
2-文献综述
2-1羽毛球概述
2-1-1羽毛球的起源与发展
2-1-2羽毛球基本踢法
2-1-3羽毛球的分类
2-1-4羽毛球比赛方法
2-1-5羽毛球的特点
2-1-6羽毛球的价值功能
2-2国外研究现状
2-3我国体育教学中羽毛球教学的研究现状
3-研究对象和研究方法
3-1研究对象
3-2研究方法
3-2-1文献法
3-2-2现场观测方法
3-2-3问卷调查法
3-2-4数理统计
4-结果和分析
4-1甘肃省白银市小学体育羽毛球教学的组织与管理
4-1-1学校安排羽毛球体育教学内容的主要依据
4-1-2体育课羽毛球教学时数安排
4-1-3体育课羽毛球教学内容
4-1-4羽毛球在体育教学中的教学方法
体育教学中的4-1-5羽毛球教学模式
4-1-6体育教学中羽毛球教学的评价方法
4-2甘肃省白银市小学体育毽球教学师资现状分析
4-2-1羽毛球体育教师的性别和年龄
4-2-2体育羽毛球教师职称
4-2-3羽毛球教师的体育教育背景
4-2-4羽毛球教师在体育教学中的特殊结构
4-2-5羽毛球教学体育教师对羽毛球项目的认知
4-2-6体育教学中羽毛球教师对羽毛球项目的支持态度
4-2-7体育教师对羽毛球教学方法的评价
4-3甘肃省白银市小学体育教师羽毛球教学情况分析
4-3-1体育课羽毛球教师每周排班
4-3-2体育课羽毛球教学内容
4-3-3羽毛球教师对体育专业学生的考核方法
4-3-4体育教师对羽毛球教学的分析
4-4甘肃省白银市小学体育羽毛球教学现状
4-4-1体育课羽毛球教学学生的性别和年龄
4-4-2体育课羽毛球教学中学生成绩
4-4-3学生对羽毛球的兴趣和爱好
4-4-4体育课学生参与羽毛球教学的动机
体育课羽毛球教学每周4-4-5学时
4-4-6学生在体育课上对羽毛球的复习
4-5甘肃省小学生对羽毛球体育教学的评价
4-5-1学生对体育羽毛球教学场地的评价
4-5-2学生对每周羽毛球教学时数的评价
4-5-3学生对体育课羽毛球教学内容的评价
4-5-4学生对体育毽球教学考核内容的评价
4-5-5学生对体育课毽球教学评价方法的评价
4-5-6学生对羽毛球教师体育教学的评价
4-6甘肃省白银市小学体育毽球教学影响因素分析
4-6-1羽毛球教师体育专业培训
4-6-2体育课羽毛球教学时数
4-6-3学生在教学中的合作程度
4-6-4气候影响
4-6-5学校毽球活动氛围对教学的影响
5-结论和建议
5-1结论
5-2建议
附录
附录1
附录2
参考资料
阅读时发表论文
附言
四、小学体育拓展教学模式构建的实验研究
摘要
摘要
1-前言
1-1选题依据
1-2研究综述
1-2-1我国中小学体育教学现状研究
1-2-2拓展训练研究
2.实验研究
2-1个科目
2-2研究方法
2-2-1文献法
2-2-2问卷调查法
2-2-3访谈法
2-2-4实验方法
2-2-5数理统计
2-3实验设计
2-3-1实验假设
2-3-2实验时间和地点
2-3-3实验控制
2-3-4实验指标
2-3-5实验步骤
2-3-6教学实验内容
3-实验结果和分析讨论
3-1实验前后学生体育兴趣的结果与分析
3-1-1实验前后对照班和实验班的体育参与度分析
3-1-2实验前后对照班和实验班的积极兴趣分析
3-1-3实验前后对照班和实验班的负兴趣分析
3-1-4实验前后对照班和实验班的自主学习程度分析
3-2实验前后对学生身体素质影响的结果分析
3-2-1实验前后对学生立定跳远影响的结果分析
3-2-2实验前后对学生50m跑影响的结果分析
3-2-3实验前后对学生投掷实心球影响的结果分析
3-3实验前后对学生心理健康影响的结果分析
3-3-1实验前后实验班与对照班男生心理量表得分比较
3-3-2实验前后对小学生心理健康的具体影响
4-结论和建议
4-1结论
4-1-1扩展教学模式具有较强的可操作性和可行性
4-1-2拓展式教学模式能促进小学生心理健康的全面发展
4-1-3拓展教学模式有利于提高学生的体育兴趣
4-1-4拓展教学模式有利于提高学生的体育素质
4-2建议
4-2-1加强教师培训
4-2-2加强延伸教学模式教学的安全管理
4-2-3有效控制拓展教学模式中的反思与共享环节
4-2-4丰富和完善拓展式教学模式
参考资料
附表1:体能数据测试表
附表2:简易SCL-90量表
附表3:教学控制班教学内容
附表4:教学实验班教学内容
附表5:小学生体育兴趣评价量表
谢谢
三、小学体育课堂教学游戏实验研究论文大纲格式模型文本模板
0序言
0.1提出的问题
0.2游戏教学法的定义
0.3文献综述
1课题与研究方法
1.1科目
1.2研究方法
2研究成果、分析与讨论
2.1游戏教学法与小学生身体形态和综合素质关系的研究
2.2游戏教学法与小学生心理健康的关系研究
2.3游戏教学法与小学生体育参与动机的关系研究
三、结论和建议
3.1结论
3.2建议
4结论
5参考文献
六,。学位研究期间发表的论文
7附件
8谢谢
小学体育教学论文大纲相关参考属性相关论文模型课题研究:
小学博士
教案网123
个人认为国家发展