标准的教案格式(学时任课教师职称考试教案撰写标准格式-乐题库)

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1、教案编写标准格式一、标题（课时）二、教学目的三、教学安排（教学内容、方法和手段）1、旧课程复习（时间）2、新课程内容（时间）3、新课程总结（时间）四、家庭作业五、教学后教案（主页）课程名称总计：学时课程类别学分讲座：学时实验：计算机上的学时：学时教师职称教学对象专业课：共有班级需要参加教学和考试的教材和材料。教与学难点重点：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节实验课、公共选修课附件3：参考教案格式课程、教案次数、教学方法（请键入）理论课程、讨论课程、实验课程、练习班、其他课时、教学主题（教学章节、章节或主题）：教学目标和要求(

2、分为三个层次：掌握、熟悉和理解）：教学重点和难点：基本教学内容、方法和手段（可添加页面）作业、讨论问题和思考问题：课后总结：填写说明：1.每一页大小可自行增减，一节课或一节课可写上述格式的教学计划2.课时为教学顺序，请填写1、2、3等待3.教学方法ods：填写理论课、实验课、讨论课、练习课等4.方法和手段，如实例讲解、多媒体讲解、模型讲解、物理讲解、挂图讲解、视听讲解等。教案教案参考格式体现了教案的整体设计和组织教师在备课的基础上，根据课程大纲对课堂教学进行合理安排，是教师实施教学的基础，是保证教学质量的前提。为规范和管理教学计划的编制，促进教学计划的规范化、规范化，特制定本办法开展教学计划活动，提高教学水平，保证教学质量

3、一、教学计划编制要求（一）教学计划封面和扉页上的基本课程信息）。1教学计划封面要求：填写课程名称、课程代码和总课时（每周课时）2.教案首页要求：填写本课程的教学目的、教学方法、教学要求、考核方式等信息。（二）设计并编写教案，教案是指教学内容在主体中的详细表达，充分体现了教师对教学过程的设计，主要包括：章节、教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学手段、学习方法等在编制教学计划时，应突出以下几点：一是确定教学目的，教学目的应反映办学方向、办学理念、教学知识的深度、广度和教学水平缺乏训练和能力

4、能力培养；思想素质教育。第二，设计教学过程。教学过程应符合学生的认知规律，调动学生主动学习的积极性，及时纠正学生不良的学习习惯。第三，确定教学方法和教学手段。密切关注e教学大纲、教材和教学参考资料，了解和分析学生的基本素质和特点点标准的教案格式，根据课程的重点和难点选择教学方法。多媒体课件是辅助教学的重要手段之一。对于某些课程标准的教案格式，多媒体课件应e根据教学大纲的要求进行辅助教学，但多媒体课件不应取代教学计划，教学计划必须按照要求编制。第四，编写教学后记。教学后记是教师对本章教学效果的反思的总结通过分析，我们可以全面审视教学过程中的不足，肯定教学过程中的成功经验，不断积累教学经验，改进教学，提高教学水平。（三）教学计划编制时间要求。由教师编制）

5、编写教学计划应在课前完成，包括学校准备周前的前五周；在教学过程中，应提前一周准备下周的教学计划。附件：第一学期教学计划课程教学计划编制参考格式200-200学年课程代码：总学时、周学时/开课时间：年、月、日、年级、主修班每周：教材：讲师：本课程教学目的本课程教学要求教学方法学生创新精神和实践能力培养方法a评估方法教学参考资料分析与总结教学计划周时月日章节名称教学方法理论课（）、实践课（）、实践课（）教学时数教学目标教学方法教学要求教学内容教学重点难点讨论实践作业参考资料教研室主任审批意见教学后记一、理论教案一般包括以下内容：第一章er名称2教学目标3学时安排4教学重点和难点5教学过程（包括教学内容、教师活动、学生活动、教学方法等）6复习、巩固和操作要求7教学环境和教具准备8教学参考资料9教学后记二、实验教案一般包括以下内容：1实验名称2排课3实验目的4实验原理介绍5基本操作离子与仪器介绍6个重要实验步骤7个实验笔记8个实验笔记：实践训练、社会调查、专题讨论、案例分析等实践本课程教案内容可参照实验教案内容编写课程

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