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2021-09-16 09:04 网络整理 教案网

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我觉得题主还是先从基础英语做起学起比较好pep小学英语六年级上册unit1表格式教案,小学的语法全可以在wikipedia上找到pep小学英语六年级上册unit1表格式教案,先建立一个整体的概念。到这个程度才有更多的空间,应该从单词入手,直接开始跟听写练习,逐步过渡到短篇听力,一开始的同步材料要求比较简单的,同学多的话再找些升级版的课文或者听写,有针对性的加强听力。就这样吧,你可以先从普通的oralenglish看起,是外教发音,非常有启发性。

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如果自己有动力再去看语法,提高会非常快。我个人当时教了一年,但因为很注重写作而又主张快乐教学,还是坚持下来了,教了一学期的小学生,四个学期写的一万多字的英文论文拿了奖,然后写的高中期中要求中等篇幅的论文有10分,反正要说有多辛苦也是有的,比较毕竟语言环境,教与学不是一个人学习完全靠自觉的事情。如果有疑问可以再联系我。

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这个时候其实有点像钓鱼。先去请教教育专家,只需要老师的总结而不需要你的思考。既然是为了提高英语学习的效率,先了解别人总结出来的方法,然后独立制定目标。多搜索。对自己的英语不自信,就别教授基础语法。不要上来就提高级别,这么搞孩子完全不会学的,学会英语思维,从句型讲起,书本上的东西就更简单了。跟不上课的时候就上网找新闻播放,不管是内容好点的还是连环炸的,找不到就听广播。

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喜欢多国语言的人英语学的都不差,用新东方的英语速成课里的循序渐进课,买一套国外的教材(日本的pep教材不错,再贵也要买本英语思维的书看看),挑一套国内出的教材,然后在课后找课文单词练习练习。祝英语好。

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