三年级上册综合实践表格式教案(2016年十一月份长线综合实践活动教学计划图片展示及要求)

三年级综合实践活动教学计划一、指导思想以邓小平同志“教育要现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导和中国共产党第十六次全国代表大会精神。聚焦课程标准，更新教学理念，实现从传统教育向素质教育的转变，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会、生活和学科知识，发展以学生为主体的自我主动和手工生活实践与社会实践，科学实践活动，增强学生的探索创新意识，培养学生的社会责任感，学习科研方法，培养学生综合运用知识的能力和创新精神。 二、Activity 目标 综合实践活动是国家规定的必修课。其总体目标是密切学生与生活的联系，促进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体理解和体验，培养学生的创新精神。培养学生的创新能力、实践能力和良好的人格素质。 三、具体要求1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然的意识和能力2、审视周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增加社会沟通能力，初步培养服务意识和对社会负责的态度。 3、 逐渐掌握基本的生活技能，养成生活中自理的习惯，初步具备认识自己的能力，养成勤奋积极的生活态度。 4、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度。综合实践活动课程的开设三年级上册综合实践表格式教案，必将改变学生的学习方式和教师的教学方式。最终目的是提高学生的素质。实施素质教育，培养新时代具有创新精神和实践能力的人才。

四、内容安排时间主题实施方法和方法调整调查、活动体验、交流短期活动运营活动、展览、交流11月长期活动装饰小天地图片展示、参观、活动体验短期活动体验，交流超市购物活动心得，访谈，交流。 12月长住过年调查、情境体验、交流短住清理、涂鸦运营活动、交流春联图片展示、交流废物巧妙利用、收集、制作、交流短住成长展厅。 ，展览，交流“象棋”趣味活动体验，交流话题一、我的理念教学目标，帮助学生在学习和生活中正确寻找理想的偶像。教材分析侧重于帮助学生在学习和生活中正确寻找理想的偶像。困难 课前准备收集名人图像。老师指导：（1）把表面的崇拜发展到深层次。（2）除了崇拜明星，还要崇拜有改革创新的伟人、英雄、改革者和企业家。学会寻找真我）理想的内涵，人生的价值，青春的光彩，总结：崇拜偶像不仅要追求名声，更要追求自己的行为。希望同学们在崇拜中激励自己，用实际行动向偶像学习，成为自己实现自我期望和社会期望的动机 板书设计：1、我的朋友主题二、校安全搜查线 提高学生自我安全保护意识的教学目标 提高学生自我的课本分析安全保护。

重点和难点 上课前，准备分组并分发调查表。简介：同学们，我们每天都在校园里快乐地学习和生活。但是，如果不注意安全，稍不注意就会发生意外伤害。今天老师让校园里的大家排查一下校园的一些安全隐患。安排宣传委员会开展校园安全宣传。 三、板书设计：2、学校安全搜线 Subject三、意外伤害的成因 教学目标 初步培养学生的判断和分析能力。课本分析 要点 难点 正确认识导致意外伤害的危险行为。课前准备文字图片的PowerPoint幻灯片。简介：同学们三年级上册综合实践表格式教案，我们每天都在校园里学习和活动。不知道大家有没有注意到，一些看似平常的活动却隐藏着巨大的危机，威胁着我们的人身安全。展示文字插图的投影，请同学们讨论：（1）这些属于哪种行为？（2）可能的后果是什么？总结。三、板书设计：3、意外伤害原因subject五、果园实践活动的教学目标是让学生在学习活动中学会合作，教材分析的重点和难点是了解各种水果的特点和果树的生长环境。上课并分发记录表给各组导入：同学们，我们这里平时吃的水果很多，但是大家对水果了解多少呢？今天就让大家去果园进行实践活动，让我们了解一下水果的特点水果。

了解水果的生长环境和一些你知道的水果传说。 三、板书设计：5、果园实践活动主题四、参观果园前的准备 教学目标 了解果园知识，学会在参观前做好准备。课本分析 要点 难点 了解水果的知识，学会在参观前做好准备。上课前，准备分组并制定调查表和计划。简介：同学们，我们吃的水果很多，那么，你们知道水果是哪里产的吗？你有兴趣参观吗？那么去之前需要做哪些准备呢？今天和大家一起学习。小组讨论：（1）精选组长；（2）你要去哪些果园；（3）谁想邀请参加活动，然后填写计划。写在黑板上） :4、观果园的前乐项目）六、理解小康家庭教学目标培养学生从小培养勤俭的传统美德。从小勤俭节约的传统美德 难点 课前准备一些家庭装修照片，制作统计表 导入：看照片，从物质生活和生活环境中了解小康水平 和学生画一个小协议：拒绝奢侈，拒绝浪费，看谁有合理控制零花钱的打算。三、板书设计：6、知道小康家主题七、家庭文化生活教学目标培养学生学会利用文化生活丰富自己的课余时间 textboo 的重点和难点k分析培养学生学会利用文化生活丰富自己的业余时间。

上课前做好准备。分成小组并制作家长访谈卡。简介：同学们，我们的生活越来越好，逐步走向小康社会，我们家的文化生活也丰富多彩。你的家人经常有什么活动？代表汇报。 三、板书设计：7、家庭文化生活科目八、家庭美好从何来 教学目标 培养学生爱家爱家的良好品格。教材要点与难点分析 培养学生爱家爱家的良好品德。课前准备 制定调查计划，家里新旧照片（有条件的同学可以准备） 导入：大人常说：我们现在的生活比以前幸福多了。这样对吗？让我们一起调查。如今的幸福生活来之不易，我们该如何对待？ （孝敬父母，关心家人，珍惜家里的一切） 主题九、我们最喜欢的食物 教学目标 让学生做一个有爱心的人。教材重点难点分析让学生做一个有爱心的人，知道一个产品的价格在不同的地方是不同的。上课前，准备分组并制作问卷。导入：同学们，妈妈经常做一些我们喜欢吃的菜，让我们吃得津津有味。那么，你想知道这些菜是怎么做的吗？今天我们来调查一下。让学生从书本或网上了解中国八大美食。他们的特色和名菜是什么？填写问卷。分组到肉类市场调查各种蔬菜、肉类等副食品的价格。每组总结结果，看看有多少种价格。

Subject十、我当小厨 教学目标 培养学生的动手能力。教材分析重点与难点培养学生的动手能力。上课前准备好锅具、锅铲、煤气灶、荤菜、调料：我们每天吃的菜都是妈妈亲手做的，那么，你想学做菜，给妈妈一个惊喜，让妈妈摆脱做家务的负担吗？ 分组并选择材料（在 P41 上的表格中记录详细步骤）。想想这些菜，然后把它们画在 P42 的盒子里。话题 10 一、我有东西想拍卖。教学目标 培养学生的环保意识。教科书重点难点分析让学生懂得如何利用废物，不要随便浪费资源。课前准备一些旧书、旧玩具等。 进口：我们通常将或多或少的旧物品归还，例如一些旧书、旧玩具等，然后扔掉。可惜了，家里有空位，怎么办？我们可以把不再需要拍卖的物品拿出来，甚至一些新设计和制作的物品也可以拍卖。黑板设计：11、我有东西想拍卖。教学后记。话题10二、竞会开启。教学目标1、通过活动，让学生懂得如何利用废物，不要随便浪费资源。 2、 培养学生的环保意识。教科书重点难点分析让学生懂得如何利用废物，不要随便浪费资源。课前准备 拍卖物品，小锤子 介绍：上节课我们已经做好了拍卖的准备工作。今天，我们的拍卖即将开始。请准备好物品。

同学们可以根据自己的需要购买拍卖品，但切记成交价要在自己的能力范围内，并记录下您购买的物品的底价和成交价。说到经验：你通过这次小型拍卖获得了什么？ 三、板书设计：12、拍卖会开始。话题10三、了解客家人。教学目标 培养学生友爱团结的民族意识。教材重点难点分析 培养学生友爱团结的民族意识。上课前，有客家帽和一些照片。准备介绍：也许我们的一些同学是客家人或者客家人的后裔，或者你经常听到客家人的故事，那么你想了解客家人吗？话题10四、寻客家俗生活 教学目标 培养学生友爱团结的民族意识。教材重点难点分析 培养学生友爱团结的民族意识。上课前，准备调查记录表。您是否考虑过进行调查的方法？ （1）去书店调查（2）去客家村调查（3）去库查资料（4）网上搜索。）黑板设计：14、寻客家俗俗第15话题10五、知道蚂蚁 教授白蚁的目的是要知道蚂蚁和白蚁对我们的生活有害，要积极采取防治措施，教材分析的重点和难点是通过了解蚂蚁和白蚁的生活习性活动 课前抓一些活的蚂蚁和白蚁标本 准备导入：展示通行证蚂蚁和白蚁，让学生了解蚂蚁和白蚁 问题：你知道蚂蚁和白蚁的一些生活习性吗？在黑板上写：1 5、acquaintance with ants and termites Chapter 16 Topic 10六、蚂蚁和白蚁危害与防治 知道蚂蚁和白蚁会危害我们的生活，所以要积极采取防治措施。

教学目标 教材分析 重点难点 防治蚂蚁和白蚁危害。上课前，准备一些被白蚁啃过的木头。简介：同学们知道蚂蚁和白蚁如何影响我们的生活吗？可以说，蚂蚁对人既有益又有害；白蚁的危害极为严重，尤其是在热带和亚热带地区。话题10 七、我和健康有个约会 教学目标 培养学生参加体育锻炼的好习惯。教材分析 要点 难点 培养学生参加体育锻炼的好习惯。课前准备一些运动和健身设施。简介：同学们，我们的生活越来越好。随着科学技术的进步，许多工作是由机器而不是人来完成的。相对的小群去社区找一些健身设施，带上“小懒虫”参加。体育锻炼。 （我之前跟他们解释过健身的好处）为自己设计一套抢眼的运动装和一张最健美的姿势图。 三、板书设计：17、我和健康有一个朋友第18个问题10八、心明眼亮教学目标培养学生的互助精神。教材要点与难点分析 培养学生互助精神。上课前，准备一些运动图片。导入：虽然健身很开心，但偶尔也会出现一些意想不到的小插曲。下图显示了一些常见示例。同学畅所欲言：在自己的健身过程中是否出现过以上情况？如果事件发生在自己身上，他们应该如何处理？

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