一年级下册表格式教案(一年级下册表格式教案思维导图（1000张）)

一年级下册表格式教案思维导图（1000张）仅供家长学习交流使用（明天更新最后一套）关注公众号：(注一下不是一年级高中的，大学六年级也是一样的。)思维导图不知不觉就学了三年(主要是自学三年级）以前，七本课外读物根本吸引不了我，老师根本抓不住重点。但是这学期里我已经把多年的课本编了一个思维导图(每节课老师给的脑图一直比较好一年级下册表格式教案，容易理解，看的也舒服)。

坚持每天都编，一直坚持，从未断过。我就总结了一下，自己刚开始编辑的时候，是将内容没有转化为图像的记忆单元，导致想记住的内容只记得半个形象(这类记忆单元就是你想记住哪些内容就先编一个记忆单元)，然后根据图像慢慢的将内容转化成形象记忆单元。知道慢慢练就能把课内的内容转化成形象记忆单元，而且用脑子的时候就是记得非常快！不用脑子的时候就是记不住！(动脑学习是每个人的共性，因为我们的大脑有储存习惯，只要你留意过，就会把已经熟知的或接触过的东西固定下来，不需要再大量重复，方便我们快速记忆和应用。

)在编完学习导图后，没有继续就去学习其他内容了一年级下册表格式教案，我就选修了以前学过但最近没学的数学课《基础概念的内部运算》，还给老师拿了稿子朗读过。我编的这套思维导图里，有数学的图像运算、函数运算、点线面运算、二次函数、三次函数、逻辑运算以及树状图、平面图、立体图等等。不仅仅是数学，还有语文等其他学科的思维导图也都可以编出来。

不过这些都是以前没有写过的，所以我也不确定这些到底怎么制作。不管怎么样，我还是觉得这种编辑体式的方法挺好。(欢迎大家继续一起编辑、思考）(不定期会更新其他的内容)。

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