信息技术表格式教案(教学设计表学科：信息技术授课，情感态度与价值观体验)

教学设计表科目：信息技术班：XXX设计师：XXX2.3在线资源搜索章节名称2.4互联网信息资源评估计划1课时（40'）学习跟上上节课的问题在确定信息需求和信息来源，学习使用互联网搜索信息的基础上，本课内容主要是进一步掌握互联网信息检索的三大检索教学内容分析方法：搜索引擎检索网络信息、主题目录检索网络信息和元搜索引擎检索信息；本课的重点是搜索引擎两大核心技术的工作原理。难点是将多个关键字和逻辑运算符结合起来，使用三种信息检索方法来检索信息；本节教学内容主要以实际操作内容为主，在上节课学习的基础上，系统学习使用不同的信息检索方法来检索信息。虽然这节课是学生学习如何在互联网上检索信息，但有些学生可能已经接触过在互联网上检索信息的方法。而且，教材中相关内容的操作步骤已经写在非常详细的教学对象中，所以本节内容更适合学生自主探究学习；本部分教学内容的分析主要以实际操作内容为主，因此应强调学生的主体性，强调实用性。考虑到学生信息技能的不均衡性，要尽可能引导学生进行自主学习。当然，教师如何设计任务驱动的“任务”是学生进行探索性学习的关键。

1/8 课程标准：高中信息技术课程强调关注生活中的时事，运用知识转移解决实际问题。因此，确定了以下教学目标：？了解从互联网检索信息的各种方法的知识和技能；掌握通过搜索引擎、学科目录和元搜索引擎检索网络信息。 过程与方法 通过学生的操作和实践活动，培养学生在网络环境中自主探索和学习的能力，培养教学目标信息技术表格式教案，培养学生的表达和交流能力；练习和总结信息获取策略，并能利用一定的策略信息高效准确地获取。 情感态度和价值观体验利用互联网检索信息给我们带来的便利，感受不同信息检索方式的优势；通过多种信息检索方式开展信息检索和信息评价；树立网络安全意识，遵守法律法规，形成与信息社会相适应的价值观。教学重点及解决方案：搜索引擎的工作原理。措施：通过教学方法讲解这部分内容，通过任务驱动的方法让学生掌握这部分内容。复习措施：任务驱动逐层解题教学法教学法：任务驱动法，教学法：独立探究法，讨论法2/8节2.3和2.4，1课时内完成教学。

这节课的内容是学生如何在网上搜索信息，教授设计思想（idea），体验不同方法的优秀之处。结合任务驱动的教学模式，提出前五个小问题，邀请学生寻找答案，在竞赛中进入新课程，增加学生的好奇心和兴趣，并引出如何在互联网上搜索信息在理论学习了搜索引擎的工作原理后，任务的完成带动了搜索方法的学习和搜索技巧的总结，带动了学生自学能力和表达能力的培养。教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 提问 老师： 同学们，请用搜索引擎在最短的时间内找到答案，看看哪个比赛带领学生最快找到答案！动手操作（3’）【PPT演示】老师：好的，老师看大家都做完了。现在，请与完成它最快的同学交谈。为什么你可以这么快地检索信息？老师：对！正是因为我们采用了在搜索引擎中输入关键词的方式，来快速检索和回答信息。今天我们将学习如何联系已知的，并使用搜索引擎和其他方法来检索信息。获取新知识2.3.1 搜索引擎（12’） 师：首先我们来看看什么是搜索引擎，它的概念是什么。师：我们刚刚经历了搜索引擎如何快速准确地检索信息。主要原因是它有两个核心技术的支持。

【PPT演示】3/8 设计意图是通过搜索竞赛的形式引入新的课程。与直截了当的叙述相比，它能激发学生的学习兴趣，根据运算结果提出问题，将抽象的知识点与实际联系起来。老师：我们先一起学习一下两个思维核心技术中的自动网页搜索技术，了解搜索引擎工作的原创团队讨论理论和流程。师：在理论分析上，自动网页搜索技术主要包括4个步骤。大家认真阅读课件。在这4个步骤中，前两个可以组合成信息收集过程，后两个讨论答案可以组合成信息。寻找的过程。 【PPT演示】师：好的，我们来学习第二个技巧——全文检索技巧。在本节中，我们将主要举一个例子。师：首先，全文检索技术的关键因素是什么？对！这是关键字的选择。下面我们来看看使用关键字时的三点注意事项。 [PPT演示] 师：那么刚才讲到的笔记的最后一项提到了逻辑运算符的使用。好的，现在让我们来看看什么是逻辑运算符。我们也举个例子来解释一下。 【PPT演示】2.3.2 其他检索方式 师：当然，除了刚才提到的搜索引语、自查引擎、搜索信息之外，我们还有其他检索信息的方式。你能想到吗？突破难点 老师：我刚听说同学说得对，有（20’）一个主题目录搜索引擎，那么主题目录搜索引擎是个什么样的答案呢？让我们一起看两个例子来理解。

4/8 工作原理比较理论化，难以理解。现在把复杂的步骤简化了，也更容易理解了。接受典型案例帮助讲解，通过解题学习新知识，设计图例，讲解知识点。清晰明了，有助于学生更好地掌握这部分内容，利用学生熟悉的主题目录案例讲解，通俗易懂【点击PPT超链接打开搜狐、新浪观看案例主页】师：经过看了这两个例子，相信大家对主题目录已经有了一定的了解信息技术表格式教案，现在我们来看看它的概念，优缺点。 【PPT演示】师：好的，下面介绍一种检索信息的方法——元搜索引擎检索信息的方法。您对元搜索引擎一定比较陌生。没关系。我们先来看看它的概念。师：元搜索引擎需要注意的是它的数据库，大家注意PPT

教案网123