2.3音视频文件格式与转换【教学目标】知识与技能

2.3 音视频文件格式与转换【教学目标】1.知识与技巧（1）了解常见音视频文件格式。（2）掌把常用格式转换软件。2.过程与方法（1）开发任务驱动学习新知识。通过学生的自我尝试，培养学生使用软件适当自由地编辑声音，培养学生自主学习能力。（2）养学生自学能力和合作精神。3.情感态度和价值观（1）调动学生的学习积极性，提高学生主动使用多媒体处理工具根据实际需要处理和表达信息的能力。（ 3）关注音视频文件版权问题）格式工厂教案，尊重知识产权。【教学重难点】1.教学重点（1）了解常见音视频文件。（2）Master the转换格式软件的使用。2.教学难点（1）m aster 转换格式软件。 （2）掌握使用音视频转换软件转换音视频文件格式的方法。【教学方法】教学方法、实践方法【教学准备】多媒体网络机房、格式工厂软件【教学过程】教学过程教师活动，学生活动设计意图，情况介绍 同学们有没有这样的经历呢？从网上下载的视频，在电脑上用视频插件播放，提示无法解码，无法播放，请问是什么原因？今日学习通过文件格式和音视频的转换解决上述问题，学生积极答题，激发学生的想象力和学习的兴趣，引出本课的学习主题。新教的新知识题： （1）为什么需要音视频格式转换？（如何将2）转换成需要的音视频格式？不同的音视频格式有它们的用途和意义。音质好的高保真音乐文件通常容量大。如果音质不高，可以转换成小容量压缩格式的音乐文件。从网上下载的视频，常见的格式有RMVB、FLV等，具有体积小等特点，但这种格式硬件兼容性低格式工厂教案，应用中经常进行格式转换操作。 1.常见的音频文件格式（1）CD格式；（2）WAV格式；（3）MIDI格式；（4）MP3格式；（5）WMA格式；（6）RealAudio格式。） )2.常见的视频文件格式(1）MP4格式；(2）AV1格式；(3）WMV格式；(4）3GP格式；(5）Real Viodeo格式；(6）MK格式)) ) ; (7）FLV格式；(8）RMVB格式。3.常用音视频格式转换软件(1）式工作室（2）魔影工作室））同学们积极回答老师的提问。了解这些格式的区别，让学生首先了解--声音的一些方面知识点，为以后的学习打下理论基础。由于音视频格式太多而提高能力。而且每一个

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