部编版二年级语文上册《植物妈妈有办法》课时教案

事工版编着的二年级中文书《植物妈妈有办法》第一堂课的教案

植物妈妈有办法

教学目标

（一）知识和技能目标：

１、会认读12个生词，并用拼音发音。

２、 正确、流利地朗读课文，积累词汇。

(二）过程和方法目标：

1、 奖励学生自制的好猫卡。

2、 使用课件片段和插图来学习文明的原理。

3、让学生通过反复阅读和讨论植物妈妈有办法表格式教案，了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式。

(三）Emotion, Attitude and Value Goal:

培养学生善于观察的习惯，激发学生热爱大自然的兴趣。

教学要点

1、 知道有多种传播植物种子的方式。

2、认字识字，积累正确、流畅、感性的阅读文本。

教学准备：趣味卡片、多媒体课件。

教学过程：

一、课前三分钟口语培训

二、导入主题

老师：孩子们，各种姿势的植物点缀着美丽的大自然，装点着我们的生活。植物王国的奇观也很有趣。植物种子成熟植物妈妈有办法表格式教案，种子宝宝想告别妈妈，开始新的生活。你想知道植物妈妈是如何把孩子送走的吗？今天我们要学习《植物妈妈有办法》。黑板题目，学生一起阅读题目

三、探索新知识

(一）学习新字

1、生可以自由阅读文本。如果遇到拼音或者问老师同学不认识的单词，一定要读单词准确，朗读句子。

2、新词朋友说想把文字读好，一定要先通过，看看能不能直呼其名？自己阅读吧。 （自读）

你有信心把字读好吗？看，这里有一座文字山，让我们看看那群以最快的速度爬到山顶的队伍。

3、新词朋友很开心，成为了你的好朋友。相信新角色宝宝对你来说更难。谁想当个小老师带领大家阅读，（找个学生带领阅读）这位老师是个好老师，我们一起出发小火车，相信你会顺利到达终点的。

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