人教版五年级上册语文表格式教案设计模板第七课

人教版五年级上册语文表格式教案设计模板第七课外语思维单元教案设计模板教案设计教学案例重点教学要点：讲清楚认识主体与客体间的关系，即，

一、增强学生的分析问题、解决问题的能力。

二、学会把握事物本质区别不同客体。

三、学会辨别不同客体以达到有效教学。

四、培养中华民族的情操和气节，提高人生道德境界。

教学目标

一）知识与技能1.知道。2.正确解决和的问题。3.有广泛而深刻的语感。

二）过程与方法1.探究的问题。2.培养注意力。3.认识和。4.体会言行不一致的原因，培养良好的语言习惯。5.了解屈折语的优点。6.理解语言简洁明快的特点。7.学会用中华文化来分析问题和解决问题。8.能根据课文设置启发学生阅读课外书籍。9.会模仿，尊重并应用他人经验创造性地处理问题。10.能联系实际，抽象问题具体化。11.深入了解人文历史精神，提高艺术审美能力。12.知道革命前辈的伟大思想和丰富的人生经验。（。

三）情感态度价值观1.热爱祖国，爱护环境，遵守社会公德，有理想，有道德，有胆识，有担当，懂进取，知进退，舍小家。2.懂得和。3.认识和。4.能理解，读懂，记住，想明白，搞清楚，做到心中有数。5.热爱政治，思想政治，文化等学科。

四）身心发展特点1.能理解教材语言。2.具有良好的思维和概括能力。3.能理解表达方式。

五）教学重难点1.重点学生必须掌握的内容和生字。2.难点学生必须掌握的内容和拼音。3.应熟练掌握的中外现代汉语课文。

教学过程

一）新课导入（引入重点，形成愉快学习情绪）、讲授新课（掌握知识，完成作业）。

二）巩固提高（提高分析问题，解决问题能力）。

三）拓展延伸（提高思维，归纳总结能力）。

四）课后作业（有总结性的课后作业，合理安排教学）。本课教学重难点：本课重点：学会记录数字，掌握记录数字。本课难点：掌握数字的表达方式。

五）拓展延伸（提高分析，归纳总结能力）。案例，教具学生自编(或选用)学生在老师讲授过程中，把知识学会，运用到实际问题中。教学方法：教学情境法、启发性问题导入法、游戏学习法。

教学过程：

一）新课导入，讲授新课根据教材设计学情与教材特点，教学内容分层讲授，循序渐进，突出重点，提高难点。讲授新课时先设计好板书提纲，提前预习，构思好学习中，利用哪些游戏等有效激发学生学习兴趣。

二）巩固提高教师板书工整人教版五年级上册语文表格式教案，简洁，凝练人教版五年级上册语文表格式教案，明确。启发学生回顾课文内容，引导学生找出常考的生字词，