九年制学校小学部教案一年级下册出版社授课(组图)

九年制小学一年级教学计划、出版社第二学期、人民教育出版社一年级第二学期教学工作计划（一）整体分析与假设教学重点难点xxx学年第二学期教学工作计划（二）教学进度周历日程表每周1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20时间0228—0304教学进度、起始页、完成情况、教材单元分析与假设、单元名称、主要内容、简介、思维导图教材单元、教学目标、重点难点、课时安排xxx-xxx第一学期教学计划本学年，本学期教学目标和要求：1、了解更多体育教育和体育锻炼的好处，了解一些保护健康的简单尝试和方法。2、进一步学习一些基本的活动、游戏、韵律活动和舞蹈方法，培养身体素质和基本活动能力。 3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，团结同学。教学重重难：1、教学内容冲淡竞技性，增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。 2、根据学员的实际情况，不断变换练习方式。学生情况分析及教学改进措施：1、认真备课，重视体育课，认真上好每一堂体育课和健康课。

2、在教学中采用多种教学方式，因材施教，激发学生学习兴趣，引导学生进行实践训练，巩固教学效果，促进能力培养。 3、通过多种形式宣传健康知识和常识，为学生创造美好健康的生活环境。通过各种检查和竞赛，促进学生行为习惯的形成。 4、 联系实际，结合教材内容开展学生心理健康教育，促进学生提高社会适应能力和应对突发事件的能力。 5、 加强体育安全教育和学生自我保护意识教育。每周教学安排 一、二、三、四、五、六、七、八、九十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七 4 4 备注 1 报名 2 室内课（心安教育的要求和课堂例程）1 排队，2 前脚走，3 走和跑，4 跳单双圈 1 走和跑，2 看谁先开始，3 投掷，4 左右滚动，1 站立跳远， 2 沿线行走，3 跨河，4 扔羽毛，1 跳跃，2 游戏，3 跳跃，4 迎面接力 1 向前滚动，2 拿着轻物体远距离投掷，3 篮球活动，4小舞步1.30m 绕物体跑，2个向前滚小学一年级体育教案 表格式 .，3个小跳绳，4S型绕物体接力 1只小鸭子夺旗，2个游戏，3个向前滚，4个快跑，1个自然跑, 2个单人跳接力，3个打球，4个节奏小组合，1个拿着轻物t o投掷准确，2游戏1跳绳，2弹跳超过①，3弹跳超过②，4跳1跳绳测试（2)，2步行交替跑步游戏（2)1运动知识，2攀岩3抓）小猪 4 可爱的小兔子 1 边走边跑：2 边走边跑（2) 3 走和跑（3) 4 板脊畅想1 基础知识） 排队，2 各种姿势投掷 3 卫生常识 4 纸飞机1 跑和跳 2 简单的乒乓球 3 各种姿势开始 4 脚蹬测试题 教学内容 教学目标 难点重点 教具 准备讲解什么是体育课，为什么要上体育课 什么是体育课？为什么要上体育课？学生的认知和记忆能力使学生能够理解如何教好体育课。师生打招呼，宣布教学内容和教学目标，步入课堂。

教与学的方法：（1）引语：孩子们，你们有没有在电视上看过运动会？那些叔叔阿姨们在领奖台上领金银铜牌，他们不好，你们想和他们在一起 他们得了同一个奖项吗？他们都是体育界的顶尖高手。他们在运动方面很出色。他们在体育课上也很出色。你知道什么是体育课吗？你见过其他孩子上体育课吗？ ?真正的作用是什么？（2）students答题，老师点评，纠正不足。（3）做总结，让学生总结。二：入门的基础部分：小朋友不熟悉坐，站，和走路，但并不是所有的都是正确的，也不一定完全理解正确的坐、站、走姿势的要求。今天老师请孩子们讨论什么是正确的教与学方法：（1）导语；（20让学生）分组讨论，派代表到回答。 （3）老师观察学生讨论。（4）学生总结，老师评价。（5）让个别学生模仿示范，师生评价，告诫。注：（1）坐。作为俗话说，“坐如钟。”正确的姿势是：头挺直，肩膀微微向后伸展，保持同一高度，挺胸，挺腰，脚下，手臂自然下垂，双手放在大腿上。（2）立，俗话说“立如松”。 3）行。要抬起头，挺直身子，保持身体稳定，手臂自然前后摆动。

3：结尾部分（1）lead：小子，抬高你的膝盖，你知道你的膝盖在哪里吗？然后扭动你的臀部，臀部在哪里？所以孩子们，我们必须知道身体的基本部位，不然会闹个大笑话，让孩子上来示范，老师会解释并指着孩子正确的身体部位，让学生先猜，然后说出正确的名字，并举例说明每个部位的用法参与练习。（2）总结课堂内容，宣布课堂结束，师生道别。课后反思主题行形成实践第一课教学目标，重点难点教具, 准备好积极参加各种活动，愿意反复练习，可以配合同学进行活动，安静地排队，在同一个地方安排和组织排队。第二次修改一、排队老师活动：1、盖特她的学生，定期进行课堂教育，明确课堂要求。 2、排体育课编队，调整学生站位并组织学生排队练习——休息、立正、向右看。 3、students 专注力较短，在练习-专注力练习中穿插小游戏。 4、复习学过的慢休息，立正，对准正确，动作规范，注意力集中小学一年级体育教案 表格式 .，反应快。 5、 及时纠正练习中的错误，邀请学生上台展示动作，并进行点评。 6、老师及时鼓励学生提高学习积极性，个别学生耐心指导学生活动：1、注意听讲，遵守课堂纪律，不说话不玩耍。 2、 积极参与队列练习活动。 3、积极参与小游戏活动，厘清游戏方法和思路焦点