苗蔚林：小学小学二年级体育课表格式教案！

小学小学二年级体育课表格式教案

一、活动名称。

二、课题、时间、地点及起因、目的。

三、组织原则。

四、活动准备与基本条件。

五、组织实施与步骤。

六、期望与评价。

楼上都是好长的答案。

楼上的回答很全了。补充一点，有一年体育课叫做“中加预备役运动员体育课”，到了某学年中期参赛并体考的运动员，除了按照要求进行每天的必修体育课外，

最主要还是学校重视体育教育这件事。

1、让体育课具有衔接功能，能够承载体育文化、传统的老师和学生的认同。

2、通过体育项目不断提高学生体质水平。

我们学校应该是这样的，但是我是社会体育教育专业，但是我们专业的体育老师基本上都非常有名，也是北体体工队退役的（北体体工队队员没有文化课的，一般会有专业项目或社会体育项目，文化课教的少），因为这么多年和体工队老教练和俱乐部教练也算有交集。1.基本体育活动，像是踢毽子跳远投篮打太极球滚铁环等，还有射箭举重类的。

2.社会体育运动，就是像跳远跳高之类的但是大学学的综合体育项目，所以专项体育活动比较少。但像是足球篮球排球这些基本上每个学校都有，专项还是比较丰富的。主要是学生相对比较没什么闲暇时间，有关的活动多一些，比如说要考运动员，要加入社团，就要教。还有就是大学生比较多，社团规模也大，忙不过来小学小学二年级体育课表格式教案，一个多月的时间搞个期末体育考试，就又没空上课了。

而且一般社团活动较少，老师也不怎么看，基本上自习，就没人想去了。ps：并不赞同很多人的说法，不过大多数应该是和大多数学校的现状的。高中社团太多，没有了选择范围和判断，就培养出这么几个不专业的爱好人群。应该说在开展体育教育的学校小学小学二年级体育课表格式教案，专业体育教育人才相对较少，基本上都是社会体育学院、体育经济管理学院等的人才。

而且有些学校也没有专业的体育人才，像我们学校的教育专业就不对学生开放，体能训练只能在有大教练带领的社会学院系体育学院开展，其他都是社会体育和社会工作的，基本上算是野路子。