重庆新东方：pep小学英语六年级上册unit1表格式教案

pep小学英语六年级上册unit1表格式教案【教学目标】

1、能够跟读轻松跟唱基本的几个句子。

2、区分两音节、两音组和单音节的句子。

3、会用简单的辅助动作来做句子的连读重读。

4、跟读并明确用单音节和多音节的句子去比较，了解句子的几种连读重读方式。

【教学重难点】【教学过程】

1、指导学生比较不同的句子。pep全部的重点目标为“跟读”，难点为“把握连读重读”。

2、适当加入重复试讲，进行模仿比较和纠错。

3、朗读课文，详细做家庭作业，调整家庭作业内容。【板书设计】本课中i的指导是“指导学生连读重读”。本课重复训练和家庭作业是一个复习一个难点，一个增加复习一个难点。【作业安排】课后作业：练习的家庭作业本，新课作业中没有的作业本课前作业。要求：在课堂中引导学生按照顺序朗读课文录音，对不能听懂的地方及时纠正。

既然要练发音pep小学英语六年级上册unit1表格式教案，我推荐重庆新东方的新概念英语。我们小学每天早读两篇，周末三篇课文，刷五遍。或者上重庆新东方网校pep小学英语六年级上册unit1表格式教案，每天一节课，名师带着学。既然您要问跟读，那我必须说，只要您像朗读一样模仿着念出来，保证不要出错，不要再写重复的字了，一天保证一篇，坚持下来，基本没问题。怎么跟读？可以先练字母发音，选择一篇新概念的课文，每天跟读前先念一遍，把不会读的单词和句子标记出来，多念几遍就好了。

当然，如果基础不好的话，最好找重庆本地的老师带着读。现在这个时间点最好还是先刷题，找找自己英语上的问题所在，然后再有针对性地学。