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初中语文:教案格式下载word教案样式(附样式)

2021-07-25 18:33 网络整理 教案网

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1、教学目标【写老师】:⑴基础能力:准确读音,朗读课文,能简单书写;⑵提高能力:诵读并背诵课文,能正确书写,

2、教学重难点【写老师】:⑴讲述文章的重点、难点;⑵本节课应重点掌握的词语、语句;⑶本节课应难点掌握的字词。注意:在编写教案时,教学重难点注意同主要知识点区分开来。

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3、教学方法【写老师】:⑴课前预习:了解课文讲述内容,初步预习内容的重点、难点;⑵学习对照:应从知识点层面学习本节课所用的知识;⑶实验操作:应从习惯养成层面引导学生实施培养;⑷交流讨论:让学生多动手,从交流讨论中发现真知;⑸小组讨论:让学生积极参与教学;朗读课文:学习课文读音、读法。

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4、教学手段【写老师】:⑴讲解技巧:老师带领学生动手,初步认识本节课所要讲述的生字词。

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5、教学目标【写老师】:⑴通过阅读自主学习,掌握课文意义、读音、训练语感、培养学生阅读能力;⑵通过朗读全文,掌握阅读技巧,了解古今词语的通用写法;⑶通过课后专项训练,培养学生独立阅读能力。注意:在编写教案时,教学目标要将生字词进行分类对照教案格式下载 word,清楚的表示是否出现在本节课需要讲解的内容中,如果发现在下节课所讲的内容中出现而教材中未出现,老师则应引导学生重新检查是否在下节课所要学习的内容中出现。

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6、教学重难点【写老师】:⑴讲解知识:直观学习识字、记单字、理解句子的意思;学习拼音,是指学习汉字的基本形体结构和基本读音;总结课文观点;区分生词的意思;辨别生字的异体;掌握做课后练习的基本方法;掌握古代俗语的生成习惯;区分读音。⑵强化训练:自主读课文。⑴培养学生的情操,培养学生对语文学习的兴趣。⑵掌握生字所要掌握的生词的正确写法,以培养学生爱读课文,善于读书的好习惯。⑶培养学生口头表达能力。⑷培养学生的口头表达能力。

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7、教学方法【写老师】:⑴提问法:提出问题让学生回答。⑵做练习法:请学生一起做练习。⑶讲解法:用讲解的方法让学生理解课文内容。①针对每一个知识点设计一个问题教案格式下载 word,让学生思考、回答。②用讲述的方法让学生讨论。③同学之间进行讨论,在讨论中得出最终的答案。

8、教学时间【写老师】:⑴总课时:根据全省平均水平,设计本节课总时长约为90分钟。⑵每周教学时间:每周一到周六8:45-16:00教学。

9、教学课时【写老师】:⑴一周开始:上课计划7:30-18:00;上课计划2:00-6:00