人教版八年级语文上册表格式教案复印版（初中版）

人教版八年级语文上册表格式教案复印版！《新编日语（初中版）》八年级上册的主要内容，它们分别是这样的：所以除了在教学时，要按照教案制定教学方案外，还要结合教材来进行教学。

一、教学现状：不同于另外一个版本的人教教材中的语法部分人教版八年级语文上册表格式教案，新编日语在语法部分内容的展开和讲解非常灵活，尤其是有助于学生学习其他教材中的语法知识。

二、教学目标：

1、掌握发音规则。

2、能说句子，能用日语写作。能用日语思考，

3、在课堂讲解并学习日语文章的读法和写法。在交际中反复练习练习。

三、教学方法：

1、最有效的教学方法：板书法。

2、讲解方法：运用互动式教学法，利用图形讲解法，与学生一起交流，了解所学知识。

3、练习方法：创设练习的学习情境，引导学生回答问题，通过单词、语法讲解过程中培养学生的语言功底和听说能力。

四、教学准备（的确是不用了）

五、教学重点：掌握字音、字母、词汇、句型、命题和作文等课文中的知识。

六、教学难点：了解有关日语的某些语法（可以扩展学习，

七、教学方法：

1、提问、使用问题导入，多媒体课件，老师的提问，

2、书写。

①视译法：在课件放的单词上进行书写，同时和课件进行配合；②教师指点法：在一段内，教师上面写下某一种书写，然后和视译法结合；③歌谣视译法：学生跟读上下句，并在课件播放的各种组合中选择并书写，和唱歌法结合；③反义互换法：全班表达同一个意思时，或者一个单词两个意思之间进行反映；④自由活动法：选择多种形式进行教学活动。

七、教学技巧（这个不用提示吧？）教学技巧一：言传身教（模仿法）教学技巧二：书面练习（扩展法）教学技巧三：情景练习教学技巧四：填空练习、作文练习、回课（教学）活动教学技巧五：教学方法运用（观察法、强化法、归纳法）教学技巧六：新授活动（读音标、读词篇、和学生一起互动读）、总结练习、补充练习教学技巧七：复习整理（一节课内教完复习整理整理）、小结练习、作业。

八、教学方法运用

一）活动法

1、新授和互动读：首先介绍活动内容人教版八年级语文上册表格式教案，引导学生参与互动的学习。同时，要遵循师生相互协调，教师引导学生讲解，互动听讲的原则。

2、接下来，对新课内容进行模仿练习。

以课文一开始举例句为例：

1）xx工厂出厂的某种行李，尺寸的标签上写着。请问，

2)xx工厂出厂的某种行李，尺寸的标签上写着。请问，这个尺寸是多少呢？新授练习：xx工厂出厂的某种行李，