教案表格式：一教一学一平衡点和二次平衡

教案表格式：一教一学一平衡点和二次平衡点作业练习要求：每课一练，

教案的编制，有三个要求。其一：教学目标清晰。学生认知、能力、品德，都要清晰，教材活动是否直接用到当前教学目标，教学内容变动的情况下，能否兼顾不同的学生认知。其二：时间节约与否的比重。各个学段的重难点的比重教案表格式，时间分配是否合理。其三：考核点如何划分，要不要强行设计或者模棱两可。（不能答非所问）比如一个班主任，他不告诉学生应该放学完成什么作业，他如何能够评估他带的学生，是否有品德问题呢？我觉得教案的编制，内容本身要简单明了，两点。

第一：明确学情，学生群体，而后，展开教学目标设计。第二：给学生答题的机会，即设计好课堂评价方式。当然教案表格式，具体还要根据每个学生的情况来定。

一，确定教学大纲，二，确定教学内容。明确学习目标。三，明确教学进度安排。四，明确教学方法。五，明确教学的具体形式，学习目标的实现与整体水平的提高。六，确定教学中，学生的劳动时间与要求七，定制课后自主性和监督管理机制。八，设计相应的考核机制。九，设计相应的学习反馈机制十，确定各种教学评价机制。十一，确定各种与学习相关的辅助表格的制作与实施。十二，一二三线教师，设计师，班主任兼顾。