人教版八年级语文上册表格式教案（四年级通用）

人教版八年级语文上册表格式教案四年级通用该表格为上册第一单元课文《亲爱的艾米莉》的教案。希望大家通过教案对这本书的内容进行鉴赏，对艾米莉一家人的性格特点人教版八年级语文上册表格式教案，爱情观和生活观等加以了解，为小学语文课堂教学提供参考。如果有需要做课本辅导和课堂教学指导的学生，请联系我们的热心学生家长王老师哦。王老师qq：1316060421（微信同号）（备注【教案】）（含2019年一学期《《四年级上册》和《四年级下册》试听课）。

教材解读有推荐！前两天我还说这个。大家可以把课文都集中在一个文本框里，由家长给孩子讲解，家长之间也可以相互讨论。我特别记得我那个上海的帮我免费解答的家长！非常好！！！认真！！思路清晰！！人教版最大的好处就是第一次给作者戴上了世俗的面纱，

我们学校没有讲这本书的教材解读，但是可以推荐两本和这本书有关的《艾米莉在美国》和《艾米莉亲爱的（文化版）》。感觉这两本书都不是通俗的心灵鸡汤类，和真正的心灵鸡汤差别太大。真正的心灵鸡汤必须是真的从众多感情故事里挑出一个，或者通过高难度的联想展开来讲，否则只是绕一圈儿。《艾米莉在美国》里有非常好的例子，《艾米莉亲爱的》里有很多很棒的道理。

艾米莉这个故事给人非常真实的感觉，不是空虚的爱情，现实的爱情当中，艾米莉是作为一个代表，来问自己内心深处是什么，选择了他会怎么样我的观点是艾米莉选择这个人有值得敬佩的地方，但绝对不是最好的答案。———补充：想了一下，艾米莉这本书确实和心灵鸡汤是不沾边的。没有虚假的看法，没有刻意的点赞收藏转发人教版八年级语文上册表格式教案，只有用心来解读它。我们学校排这本书只排了上半部分的内容，她对应到试卷给我们展示的是“猜爱情”的题目。我的回答是：（。

1）书上给的例子其实是别人的叙述；

2）因为联想到作者是个文艺气息浓厚的年轻作家，写出这么丰富的爱情细节实在太正常了，大家的回答恐怕都不太符合叙述习惯。

3）另外，这本书里还给了我们重要的示例和分析，这本书对小朋友来说不太好的一点是有些章节需要借助自己的逻辑链理清自己的思路，很多时候需要自己完成。

4）作者当然没有想过发给我们看

6），这完全不是我们所希望看到的。如果真要看，也没有心灵鸡汤的大片空白可以涂鸦。以上，希望对你有所帮助。如果学校有研读此书的需求，可以联系我。